首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   14篇
  免费   0篇
医药卫生   14篇
  2004年   1篇
  2003年   8篇
  2002年   1篇
  2001年   1篇
  1998年   1篇
  1995年   1篇
  1992年   1篇
排序方式: 共有14条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
转变教育思想,更新教育观念,是进行教学改革的前提。几年来,通过优化课程体系、加强师资队伍建设、改进教学方法及教学手段,显著提高了教学质量。学生综合素质好,深受基层部队欢迎。  相似文献   
2.
随着护理学的发展和人类对自我保健意识的增强.护理学的研究任务已从注重恢复人体正常功能的护理活动,转向以满足人的健康需要为目标的保健和教育活动。由于这一转变,健康教育已成为护理工作的重要内容之一。在外科护理学教学过程中作者注重护生健康教育能力的培养,效果较好。  相似文献   
3.
近年来 ,我们采用针刺护理疗法解除产后尿潴留 2 7例。其疗效满意 ,现报道如下。1 临床资料本组 2 7例均为我院妇产科住院产妇 ,产后或手术后出现尿潴留 ,经导尿后仍不能自行排尿者。其中尿潴留 1~ 2 d者 15例 ,3~5 d者 12例。2 治疗方法2 .1 取穴中极、阴陵泉 (双 )、三阴交 (双 )。2 .2 方法患者取仰卧位。针刺中极穴时 ,针尖向会阴部方向刺入1~ 1.5寸 ,行捻转针法 ,使针感放射至会阴部。针刺阴陵泉、三阴交穴时 ,针尖向上斜刺 1.5~ 2寸 ,行提插针法 ,使针感传导至会阴部 ,并留针 2 0 min。2 .3 护理针刺治疗结束后 ,行心理护理 …  相似文献   
4.
2002年10月~2003年1月,我们对10例气管切开病人采用意大利 Delta公司生产的 REF DD-262型精密输液器进行持续气道湿化,利用它特有的调节阀缓慢而持续地控制湿化液流量,取得满意的湿化效果,现报告如下。1 临床资料1.1 一般资料。本组共10例,男6例,女4例,年龄30~52岁,均为特重型颅脑损伤长期昏迷病人,行气管切开手术,时间7~30d,平均18d。  相似文献   
5.
目的 :探求并建立符合现代护理理念的晨间护理模式 ,满足患者身心需求。方法 :创建指导 -参与型晨间护理模式 ,适时调整晨间护理的程序与内容 ,提供符合个体化需要的晨间护理。结果 :改进了晨间护理质量 ,提高了患者对护理服务的满意度。结论 :新的晨间护理工作模式 ,融入了现代护理新理念 ,改变了过去重形式、轻质量的做法 ,较好地满足了患者的需求。  相似文献   
6.
临床实习是护理教学中的重要组成部分,是护生将所学到的理论知识与实践相结合,并使之巩固和加深的重要环节,同时也是使护生转变为一名合格护士的必经之路.本文从二方面着重叙述我院是如何加强护生临床实习管理,达到培养实用型护理人才之目的,其具体做法包括:(1)加强教学队伍的组织建设,健全教学网络,(2)抓好临床教学的规范化管理,保证实习质量.  相似文献   
7.
“9· 11”事件以后 ,人们更加意识到自身易受攻击以及对核放射临床信息的需求。核弹的爆炸会造成巨大的伤亡 ,临床医务人员需做好护理核放射者的准备。如何保护自身和他人免受放射性污染 在护理核辐射的病人前一定保护自己免受污染 ,处理好污染物并控制放射物质扩散。护理时 ,要严格遵守隔离原则 ,穿戴无缝防护服、帽子、口罩、鞋套、护目镜、双层手套 ,手套与防护服间应用胶布粘住。防护服内外应佩带放射标记和放射计量仪 ,以便直接测量放射量。对受核暴露无损伤者 ,先去其衣物封闭保存 ,并注明放射物。用中性肥皂及软刷刷洗全身皮肤及头…  相似文献   
8.
临床护士继续教育实践中的几点思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着中国加入WTO及新的《医疗事故处理条例》的实施,临床护士面临的挑战是前所未有的,继续教育的作用与地位正在凸显出来。根据新时期护理工作的特点与要求,笔者认为临床护士在继续教育过程中应遵循:贴近专业,具有针对性;不拘形式。体现实效性;注重能力,把握实践性;提升素质,坚持经常性。只有这样,才能使护理学继续教育朝着正常的轨道发展。造就一大批一专多能的复合型护理人才,推动护理学的蓬勃发展。  相似文献   
9.
对重症病人实施院内相关科室护理查房,拓宽了护理人员知识面,促进了业务学习。推广了新业务、新技术,克服了专科局限性,达到优势互补及监控整体护理工作落实到位的目的,使重症护理技术水平得到很快提高。  相似文献   
10.
双气囊三腔管压迫止血术 ,用于食管胃底静脉曲张破裂出血 ,是消化内科常用的急救技术 ,也是临床护理教学的重点内容之一。在实施教学过程中 ,由于受教学手段的限制 ,学生对止血原理很难理解 ,对操作全过程也缺乏整体印象。 2 0 0 2年 ,作者通过多媒体技术 ,将这一内容制作成多媒体课件 ,并运用于 2 0 0 1级临床护理大专班教学 ,达到了预期的教学效果。基本内容包括前言、止血原理、操作步骤、护理要点及自测题五部分组成 ,整个课件设在教研室网络教学之中 ,既可以用于课堂教学 ,也可用于网上教学。各项内容均采用超级链接系统与下一级子目录…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号