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教师专业化的主要目的在于提升教师素质,教师职业倦怠则是教师在职业生活中的行为失范现象。教师专业化过程中出现的诸多问题,在阻抑教师专业化发展的同时,亦成为教师职业倦怠的重要职业根源。健全建立保障教师权益的相关法规制度和完善教师教育制度,是缓解教师专业发展中的矛盾和压力,解决教师职业倦怠问题的重要干预路径与策略。 相似文献
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陈明立 《电脑编程技巧与维护》1999,(6)
我们在用PowerBuilder开发应用系统过程中发现,PowerBuilder对文件读写功能很弱,处理能力较低。当遇到读写一个上百兆字节的文本文件时,慢得使你无法忍受(费时20min左右)。若要读写图形图像、传真等二进制文件时,更是束手无策,无可奈何(PowerBuilder没有读写二进制文件功能)。所以常为解决此类问题而绞尽脑汁,寻找方法。经作者较长时间摸索、发现:用不着使用其它语言来编写程序接口(说实话,重新熟悉一种编程工具不是一件轻松的 相似文献
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陈明立 《电脑编程技巧与维护》1999,(1):11-12
我们用PowerBuilder开发应用系统,多数可以用PowerBuilder自身提供的函数实现,但遇到图像处理、复杂的逻辑和科学运算时,单靠PowerBuilder的自身功能就有些力不从心了。如果选用C或C++语言来实现极为容易,可喜的是PowerBuilder内嵌有Watcom C++Class Builder,它是一种C++语言编译器,选用它来解决PowerBuilder自身不易实现的功能,显得十分简单,使用也较方便。 相似文献
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从人口老龄化使社会抚养比上升等5个方面分析了“银发浪潮”冲击的具体表现。提出并阐释了缓解“银发浪潮”的积极老龄化战略的“6个老有”的具体内容。 相似文献
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全国老龄办于2006年2月23日发布的《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》指出,21世纪的中国将是一个不可逆转的老龄社会。联合国《维也纳老龄问题国际行动计划》指出:“老年人为人类社会发展做出了巨大贡献,应予以充分肯 相似文献
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