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1.
郭皎  鄢沛 《计算机应用与软件》2008,25(3):111-113,148
异构Web Services间的无缝互操作是成功构建基于Web Services应用的关键之一.讨论了Web Services互操作性概要和Web Services基本交互模式,详细分析了Web Services互操作原理和Web Services描述;说明了Web Services的类型定义中的类型不匹配、不可用类型、精度和值/引用类型等问题对互操作性的影响,并给出了处理方案;同时还分析了在Web Services的调用过程中采用的SOAP编码和消息模式、Web Services约束等问题.最后针对当前应用较广泛J2EE和.NET的两个平台的Web Services的互操作设计作了简要设计.  相似文献   
2.
通过对Java CoG Kits软件包的研究,介绍了Java CoG Kits的结构和GridFTP的特性,讨论了Java CoG Kits中用于开发GridFrP客户端的FTP包的组件层次和类库,描述了GridFTP客户端类库用于编写GridFlP应用的函数,研究了GridFTP第三方控制数据传输模型,给出了实现的过程和步骤,最后基于Java CoG Kits设计实现了GridFTP第三方控制数据传输.  相似文献   
3.
基于Web Service构建企业复合式应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
鄢沛  应宏  郭皎 《计算机工程与设计》2004,25(10):1716-1718
构建企业复合式应用面临两个问题:一是企业内部异构业务系统的整合;二是跨企业应用的集成。通过研究WebService利用XML标准封装数据,SOAP协议传输消息的特性以及对WebService支持的远程过程调用的互操作的分析,提出了一种基于’WebService构建企业复合式应用的模型,从而既能有效地整合企业内部异构系统,又能实现跨企业应用集成。  相似文献   
4.
鄢沛  郭皎  应宏 《计算机技术与发展》2007,17(12):96-98,102
异构环境的信息提取技术在企业应用集成中有着很大的作用。介绍了.NET环境的多线程程序设计技术,分析了多线程信息提取框架的需求,提出了基于Mediator/Wrapper的多线程信息提取框架的架构模型,详细阐述了该框架的设计与实现,并分析了.NET中的线程中止方法Abort()的缺陷和改进方法。该框架的可以应用在很多领域,它的优点体现在性能、持续反馈和坚持最大响应时间上。  相似文献   
5.
鄢沛 《现代计算机》2010,(2):25-28,38
在以用户为中心的软件设计中,需要通过对用户建模来明确和分析用户,了解用户的特定需求.介绍用户建模的相关概念,阐述基于人物角色的用户建模原理、详细介绍基于人物角色的用户建模过程,指出人物角色在以用户为中心的软件设计过程中的应用.  相似文献   
6.
鄢沛  郭皎  应宏 《微机发展》2007,17(12):96-98
异构环境的信息提取技术在企业应用集成中有着很大的作用。介绍了.NET环境的多线程程序设计技术,分析了多线程信息提取框架的需求,提出了基于Mediator/Wrapper的多线程信息提取框架的架构模型,详细阐述了该框架的设计与实现,并分析了.NET中的线程中止方法Abort()的缺陷和改进方法。该框架的可以应用在很多领域,它的优点体现在性能、持续反馈和坚持最大响应时间上。  相似文献   
7.
鄢沛  郭皎  应宏 《计算机仿真》2010,27(5):301-304
为了使分布式仿真系统能够适应复杂仿真中的实现技术、部署位置和仿真流程等不确定因素,提出了一个基于SOA的柔性分布式仿真框架,在分布式环境下,满足跨地域、跨平台的异构仿真单元的集成和交互,并实现仿真流程动态配置与切换。框架基于SOA架构、仿真组件化思想、采用Web服务技术实现仿真服务化封装;在仿真服务接口层为仿真客户端和远程仿真服务提供统一的、基于标准的程序级的调用方法;用仿真服务总线实现对仿真服务的灵活的集成和交互;利用动态加载和实时配置的方法对仿真服务进行管理。经实践证明,框架适用于跨地域的异构平台下流程复杂且多变的仿真需求。  相似文献   
8.
Petri网有严格的数学定义,具有描述分布式通信计算系统的能力.通过分析网格系统的特点,高度抽象网格系统概念,基于Petri网原理,构造网格系统的库所和变迁,用有色Petri网系统给出网格系统的形式化定叉,并对相关概念进行了讨论.  相似文献   
9.
针对Web程序设计类课程在教学计划实施过程中出现的课程定位不明确、课程之间内容交叉重复等问题,提出了建设Web程序设计课程群的概念,并从教学内容、实验内容、教学模式三个方面进行了教学改革与实践。实践证明,课程群的建立有效地整合了教学资源,提高了教学质量,有利于培养符合产业需要的应用型人才。  相似文献   
10.
基于CDIO的软件工程专业教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
鄢沛  郭皎 《现代计算机》2011,(27):31-33
针对现在软件工程专业教学方式的不足,采用基于CDIO的先进理念,将构思、设计、实施、运行的模式运用在软件工程专业的教学中,对软件工程的教学进行改革探索。通过修改培养计划、改革课程体系、制定基于项目的实验环节和改革考核方式,全方位地基于CDIO培养学生的应用能力、工程能力和素质,提高软件工程专业毕业生的整体素质,使之能适应社会需求,提高其就业率。  相似文献   
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