交联壳聚糖多孔微球吸附亮绿的研究

利用液体石蜡作有机分散介质,戊二醛作交联剂,制备了交联壳聚糖多孔微球,采用SEM对壳聚糖微球的形貌、大小进行了表征,研究交联壳聚糖微球对亮绿的吸附性能,探讨交联壳聚糖多孔微球用量、亮绿初始浓度、pH值、吸附时间、吸附温度的影响.结果表明,室温下,交联壳聚糖微球粒径为0.5～1.0 mm,亮绿初始浓度10 mg·L-1,pH=6,振摇30 min时,吸附量达1.22 mg·g-1;CODCr去除率达73%.亮绿初始浓度越大,吸附量越大,吸附速率越大;吸附剂用量越大,平衡吸附量越小,吸附速率越大.交联壳聚糖微球对亮绿具有很高的吸附容量和较快的吸附速率,再生重复使用,其脱色率仍达90%以上.等温吸附较好符合Freundlich方程.     

数据库原理的双语教学探索

分析双语教学的必要性,结合数据库原理课程的特点,从教材选择、教学方式和考核方式等方面探讨数据库原理的双语教学模式,提出采用中文+英文影印版教材、五步骤教学法、全方位的考核方式等行之有效的教学措施。     

“C语言程序设计”立体化教学模式探索与实践

本文分析了当前C语言程序设计课程教学中采用立体化教学模式的必要性和必需性,从启发式的课堂教学模式、完善的实践教学体系、科学合理的学习评价体系、在线教学平台等几个环节对C语言程序设计课程的立体化教学模式进行深入的探索和实践。