以就业为导向的实训改革

本文通过在职业教育中引入"教学设计"理念和"以学生为主体、能力培养为本位"的教学思想,努力探索全方位培养学生的专业能力、社会能力、方法能力和道德情操的教学模式,特别是实训考核评价方法的创新,具有普适性和推广价值。