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道路编号和出口编号标志数符化的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
剖析我国道路交通标志状况,意识到目前有必要借鉴美国、欧洲国家的成功经验及结合国内实际情况,调整道路编号标志形状、颜色等,使我国交通标志中道路编号和出口编号标志趋于完善并数符化。 相似文献
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秦丽玉 《数码设计:surface》2021,(5)
《计算机应用基础》是中职必修课程,科目涉及许多理论知识,考验学生的实践能力。不同学生的计算机基础不一样,传统课堂教学模式无法照顾所有学生的学习需求,教学信息化背景下这种教学方式急需改变。在教育信息化背景下,许多新型教学模式不断涌现。教师应该灵活应用信息技术,不断进行教学创新和实践,提高信息技术课程的教学质量。 相似文献
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