和谐社会视角下的生态体育构建研究

体育作为人类社会的重要活动之一,产生于工业文明社会。工业文明的发展给人类社会带来了经济上的繁荣和昌盛,但同时也导致了生态问题,使人类文明在发展进程中遇到严峻的挑战,影响和制约了现代体育的发展。党的十七大报告以后,建设生态文明社会的观念在全社会牢固树立,现代体育发展要抓住生态文明社会建设的契机,积极探索人、体育与自然和谐发展的生态体育建构路径,实现生态体育的可持续发展。     

中国网球运动商业化发展趋势的理性分析

网球是一项新兴的体育运动,这两年在我国迅速发展,通过对网球运动了解的不断深入,来进一步研究网球运动在我国的发展趋势。本文通过文献资料法、访谈法等方法进行科学分析,结果显示我国网球运动在网球场馆经营,网球服装,网球产品和技术以及网球赛事经营与影视转播权等方面都逐渐向商业化趋势发展。根据资料调查结果提供合理化的建议,指导网球运动的合理商业化,进而促进网球运动的科学、健康、快速的发展。     

重新认识新课标背景下的快乐体育

自八十年代以来,伴随着学校体育改革的开始,在我国出现了“快乐体育”的教育思想,并且以很快的速度蔓延和扩展开来,各地区都在学校体育领域里进行了较为深入和广泛的理论与实践研究,使课堂教学在一定程度上焕发出了生机与活力,课堂上学生兴致盎然,活动场面热闹非凡。然而我们也不无忧虑的看到,“快乐体育”教育思想在相当多的教学实践中走了样,不少体育教师追求的是可见形式或教学行为的改变,过多地将学生的兴趣放在首位,过分的强调了学生的主体地位,使“快乐体育”教育思想在实践中明显走进了误区,在课程改革不断发展的今天,我们有必要驻足来重新认识“快乐体育”的教育思想,深入理解新课程的基本理念,以促进学校体育改革健康的、和谐的发展。