基于MALDI源红外光解离质谱-光谱技术的金属-氨基酸配合物离子的结构研究

红外光解离(IRPD)质谱-光谱技术是研究气相离子结构的有力工具。本工作结合傅里叶变换离子回旋共振质谱(FT-ICR-MS)和台式光学参量振荡器(OPO)红外激光系统,针对气相中铷-组氨酸和铷-赖氨酸配合物离子进行红外光解离光谱研究。实验中配合物离子通过基质辅助激光解吸电离(MALDI)产生,而非由常用的电喷雾离子源(ESI)产生。光谱结果显示,两种配合物离子[His+Rb]+和[Lys+Rb]+分别在3 500 cm-1和2 935 cm-1处存在最大吸收。通过密度泛函理论(DFT)计算方法对[His+Rb]+的结构进行进一步研究,结果表明,[His+Rb]+离子主要来源于His+Rb-03,而非其最低能量构型His+Rb-01。     

基于PXI总线的高精度电流注入模块设计与实现

本文在研究几种基于不同原理的电流注入模块的特点的基础上,通过实验原理分析和实验数据对比,提出一种基于PXI总线的高精度电流注入模块的设计方案。该方案采用PXI-6259数据采集卡和基于XTR300驱动器的高精度调理电路共同组成电流注入模块,通过V/I转接电路的调理,实现动态响应块、高精度、同步性高的电流注入模块的功能要求。本文集中介绍这种方案的原理、实现方法以及高精度等优点,通过大量的实验数据来验证这种方案的可行性,满足仿真总控系统的应用要求。     

浅析唐代留学生教育中的对外汉语教学现象

纵观历史,考察中外,唐代由于封建政治、经济、文化的空前繁荣和发展,吸引周边各国纷纷派遣留学生、学问僧入唐求学,留学生教育一度兴盛。唐代留学生的汉语教育是我国古代对外汉语教学中最繁荣的时期,本文试从历史学、教育学的角度,主要以新罗和日本为例,从留学生来源、管理机构和教育制度等方面分析了唐代留学生教育中的汉语教学现象,并从中归纳出中国古代对外汉语教学的一些基本历史规律,以资借鉴。     

NO和2,3-二甲基戊醛反应热力学性质研究

首次采用计算化学mp2的方法,在6-31G(d)基组水平上全参数计算了NO自由基和2,3-二甲基戊醛分子反应的热力学性质。2,3-二甲基戊醛不同位置上H原子的转移对反应过程和结果有着不同的影响,因此实验共设计了四个不同的反应途径。计算得到的热力学数据表明,对于产物组成的影响,醛基上H原子的转移仍然占主导地位,这与文献报道的实验结果一致,计算得到的主要产物为3-甲基-2-戊酮、乙醛和酮类化合物,文献认为主产物为乙醛,且还有少量2-丁酮产生,有待于后续进一步从动力学角度研究。其它三个反应途径α位、β位和γ位上H原子转移后与NO的反应是反应的次通道,所有反应均为放热反应.