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《计算机应用基础》作为一门公共必修课,是一门实操性强的课程。如何结合学生的个体差异性和专业的差异性来布置实操的任务,培养学生的灵活应用能力极其关键。作者带着这些思考,在实践中积极探索,收到了较好的效果。 相似文献
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冯昌成 《网络安全技术与应用》2014,(5):242-243
随着我国信息化建设的大力发展,越来越多的中职学校建起了学校校园网.校园网管理问题也逐渐凸显,本文从网络管理者的角度出发,对校园网在实际管理过程中出现的问题进行了阐述,然后提出了管理上的一些相应对策. 相似文献
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