理论与实践关系在计算机课程教学中的应用

本文首先介绍了如何在计算机课程教学中使用这一规律,其次给出了应用这一规律产生的教学效果,最后阐述了它在计算机课程教学中的广泛应用必将促进教学质量的提高。     

数据库原理课程中SQL语言的检索分析

含有group by子句的select语句是数据库原理课程中教学的重点,文章结合笔者多年的教学经验,从学生学习和实验时存在的常见问题入手,总结了教学过程中的一些具体做法和体会,旨在提高学生的学习兴趣,培养其自主学习的能力,进而优化教学效果。     

多媒体技术与计算机课程的课堂教学

在不同类型课程的课堂教学中,合理应用多媒体技术可以提高课堂教学的效果,提升教学质量。本文介绍了我院如何将多媒体技术应用于理论型和实践型课程的教学中。     

浅谈如何提高高等院校计算机课程课堂教学质量

课堂教学是掌握知识的重要途径,课堂教学的质量水平直接关系着教育质量的水平。如何提高课堂教学质量是高等院校教育教学中十分关注的问题。本文分别对教学过程中有关课堂教学质量的环节进行介绍,并着重从五个方面探讨如何提高高等院校计算机课程课堂教学质量。     

高校计算机专业英语教学探讨

结合计算机专业英语课程的教学实际,针对目前计算机专业英语教学现状,从教学模式、教学方法和计算机专业英语教学内容方面进行探讨,以切实增强教学效果,提高学生对计算机专业英语的综合应用能力.     

基于GIS的农业科技入户工程管理系统设计与实现

按照软件工程流程,统计了河南省安阳市滑县农业科技入户信息,采集了滑县各乡镇地理空间数据信息,设计了农业科技入户信息管理体系架构。利用面向对象编程工具、GIS组件技术和网络数据库进行二次开发,平滑完成GIS与MIS的无缝集成,实现了对农业科技入户信息的管理和科技入户信息分布的专题分析。     

基于重量化与多特征描述的彩色图像检索

特征提取是基于内容图像检索(CBIR,Content-BasedImageRetrieval)系统实现的关键技术之一,同时更加准确有效的图像检索需要结合图像的各类特征。论文提出在重新量化彩色图像的基础上提取多类特征进行检索。首先给出颜色空间的选择和重量化方案;其次对重量化结果进行分析以确定多类特征;然后提出图像特征间的相似度计算公式;最后对检索过程进行仿真实验。     

基于移动Agent的粮食物流决策支持系统

为实现低成本高速度的粮食物流交易,对粮食物流交易过程进行研究,提出了基于移动Agent的粮食物流决策支持系统的模型结构。文中对系统内信息的处理过程、多Agent之间的协商通信机制进行探讨,并阐明了系统存在的优势和面临的技术挑战。     

一种基于次优加权矩阵的灰度图像信息隐藏算法

理论上分析了在一个包含 n 个像素的图像块内,最多改变 2 个像素,每个像素最多改变 1 的情况下,信息隐藏的容量上界为⌊log2 n2+ 2 n+2⌋个二进制位,证明了不可能构建完全满足该条件的加权矩阵, 进而提出一种构建次优加权矩阵的算法, 能较好地平衡信息隐藏的容量和不可感知性, 更好的实现信息隐藏。通过大量实验证明了当分块不大于 2500 万像素时, 采用该算法构造的次优加权矩阵与最优矩阵进行信息隐藏的容量的差距最多为 1 个二进制位。     

一种基于内容的图像检索方法

提出了一种基于区域对象特征建立图像内容索引的检索方法,为研究和实现对象级的基于内容图像检索(CBIR:Content-Based Image Retrieval)提供了途径.由于区域对象的特征利用不变矩进行描述,检索方法具有二维的平移、尺度、旋转不变性.由于匹配时采用了非几何相似度度量准则,检索结果更符合视觉感知.