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急性心肌梗死病人出院健康教育   总被引:1,自引:1,他引:0  
  相似文献   
3.
急性心肌梗死是冠状动脉闭塞、血流中断使部分心肌因严重的持久性缺血而发生的局部坏死.临床观察发现急性心肌梗死(AMI)病人的病死率与病人的情绪紧张、是否就诊及时、生活护理不当有直接关系.因此,加强对AMI病人的健康教育对提高病人生活质量及预防并发症具有重要意义.  相似文献   
4.
郭爱仙 《全科护理》2013,11(3):240-241
随着社会的发展,人类的疾病谱正在发生变化,创伤已成为一个不可忽视的全球性问题。在我国的“死亡顺序”中,创伤已从二十世纪七八十年代的第九位升至至今的第四位,多发伤的发病率高。因此提高多发伤的救治成功率始终是当今医学界关注的热点问题。多发性创伤是指在同一致病因素下,使两个或两个以上解剖部位或脏器受到严重损伤,  相似文献   
5.
郭爱仙 《基层医学论坛》2008,12(36):1147-1147
心搏骤停是最危重的急症,及时的诊断,有效的救治手段,先进的抢救设备及争取抢救时间是挽救患者生命的重要保障。大剂量肾上腺素的临床使用,使大多心搏骤停患者得以复苏,然而心肺脑复苏(CPR)后的护理,也是亟待解决的实际问题。现将2006年-2008年6月抢救9例心搏骤停患者情况分析如下。  相似文献   
6.
由于急诊科急危重患者多,突发事件多,抢救治疗多,急诊患者对医院的环境及就诊过程不熟悉,心情极易急躁,极易引起不满情绪,稍有不慎,医患双方就会发生冲突。护理工作又处于急诊抢救的第一线,在急诊抢救过程中更容易发生纠纷[1]。如何防范和杜绝护理纠纷的发生,是每位  相似文献   
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