早期护理健康教育对独生子女精神分裂症患者发病因素的影响

目的 了解独生子女精神分裂症患者个性特征及发病因素,并进行科学的护理干预对策.方法 对60例独生子女精神分裂症进行调查研究比较,用护士用住院病人护理观察量表(NOSIE)进行调查研究比较,通过护理干预对策如对家庭环境、成长环境、父母教育方式、教育行为干预、教育方法等干预措施.结果 对独生子女精神分裂症者采用护理对策,包括独生子女环境和个性的早期干预,对治疗效果、药物依从性比干预前升高到73.33％,病情复发率降低到45％,社会功能恢复等都有提高,可见对降低精神分裂症的发病率有利.结论 独生子女精神分裂症的发病原因复杂,通过早期护理健康干预措施,如父母健康教育,知识普及,成长环境干预等措施,对独生子女精神分裂症的发病频率,复发次数,疗效有积极的作用,对降低发病率长期有效.     

护理健康教育在独生子女精神分裂症患者中的应用

目的探讨对独生子女精神分裂症患者进行健康教育干预,以期减少疾病复发,改善社会功能。方法通过阳性阴性量表及护理观察量表（NOSIE）对38例独生子女精神分裂症患者和38例非独生子女患者进行健康教育前后调查比较,利用灵活多变的护理健康教育形式对独生子女精神分裂症患者及其家属进行科学的健康教育。结果教育计划与治疗能降低患者住院时间,提高疗效,提高社会功能提高服药依从性。结论对独生子女进行科学的个性化健康教育方式,可提高患者的服药依从性与社会功能,降低复发率,对患者的回归社会有积极的影响。     

超声波对胰蛋白酶水解酪蛋白的影响

研究了超声场下胰蛋白酶水解酪蛋白的酶解反应条件与动力学.在超声波频率 20 kHz、作用与间歇时间比为1∶1时,测定了不同功率下胰蛋白酶活性及该酶的最适温度、最适 pH和米氏常数Km 的影响.结果表明,180,225 W功率下,超声10 min的酪蛋白水解率显著高于常规对照组(P<0.05); 225 W超声功率下,在5 ℃,10 ℃,20 ℃下水解率分别比对照组提高 4.4 倍、2.47倍和2.33倍(P<0.01);超声场下胰蛋白酶 Km 值减小,Vm 增大.将胰蛋白酶、底物分别进行超声处理,紫外和荧光光谱分析观察到,超声处理后,酶溶液荧光发射光波长从334 nm移至332 nm,荧光强度提高,表明一定的超声波可能使酶及底物分子构象发生变化,提高胰蛋白酶水解活性.     

元情绪疗法对急性期SP患者消极情绪感受及临床症状的影响

目的：探讨元情绪疗法对急性期精神分裂症(SP)患者消极情绪感受及临床症状的影响，旨在为精神科心理干预提供新思路。方法：选取2018年3月1日～2020年3月1日收治的104例急性期SP患者为研究对象，根据入院顺序分为观察组和对照组各52例，对照组实施常规干预，观察组在对照组基础上实施元情绪疗法，连续干预2个月；比较两组干预前、干预1个月后、干预2个月后消极情绪感受[采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、临床症状[采用阳性和阴性症状量表(PANSS)]。结果：干预1、2个月后，观察组SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05);干预1、2个月后，观察组PANSS中阳性症状、阴性症状评分均高于对照组(P<0.05)。结论：在急性期SP患者中通过科学化、规范化心理干预，抑制其消极情绪感受，减轻临床症状，改善社会功能缺陷，并得到患者广泛认可。