基于海外仓预置药材的几点思考

为顺应我国“一带一路”战略发展需要,提出利用我国企业在已有的海外仓预置药材,阐明其地位和作用,并对印度洋海域现有的海外仓进行综合评估,初步筛选出现阶段适宜的海外预置地,供后续评价,同时探讨了使用海外仓预置药材时需要注意的相关问题,以期为今后海外药材预置研究提供依据。     

我国双一流高校药学论文的文献计量分析

目的 应用文献计量学方法,统计分析我国双一流高校发表药学论文情况,以期了解药学学科发展现况,为高校建设和学科发展提供参考。方法 通过中国知网、万方、维普数据库,以及Scopus数据库检索文献,剔除重复的文献和非研究性文献。共纳入文献12 028篇。采用Excel 2016软件进行统计分析。结果 2014至2019年,各高校总发文量逐年增长,最高增幅为14%。2014至2020年,各高校在国际期刊上发文11 178篇,国内期刊发文850篇,有近93%的药学论文流向国外期刊。在国际期刊上发文数量最多的是北京协和医学院,发表SCI论文最多的是中山大学。在国内期刊上发文数量最多的是北京大学,在国内刊Q1区发文数量和占比均较高的是复旦大学。各高校开展国际合著均较少,多限于本省/直辖市内的合作。结论 双一流高校应重点加强国际间合作和跨省市合作,深入推进产学研协作,加快成果转化。     

壬苯醇醚-9胶囊在比格犬体内的药代动力学研究

目的 建立一种快速、专属的反相高效液相色谱法测定比格犬血浆中壬苯醇醚-9的浓度,研究壬苯醇醚-9在比格犬体内的药代动力学.方法 6只健康♀比格犬,体质量9.5～10.0 kg,单剂量(192mg/只)口服给药壬苯醇醚-9自制胶囊,采用DiamonsilTM(钻石)ODS柱(200 mm ×4.6 mm,5μm,ID),...     

生物样品中碘的分析方法概述

碘是具有重要生物效应的微量元素之一,与人体的生长发育、新陈代谢密切相关,自然界中碘分布广泛并以多种形式存在,对于人体、食物、药物及环境中碘含量的分析是人们极为关注的问题。本文综述了近年来有关碘特别是生物样品中碘的分析方法进展。     

消费者自我用药行为调查分析

目的：调查和分析社会药房消费者的用药行为。方法：采用问卷调查法对某家社会药房消费者进行调查并用描述分析法描述和解释消费者的用药行为。结果：社会药房的消费者以中老年为主，在选择药房时重视药房的性质、规模和交通便利条件，在寻药时主要依据以往经验和医师处方，在选择药品时重视药品的疗效、生产厂家，接受药品信息的主要渠道是电视等大众媒介，对药疗常识的掌握、对药学服务的需求以及对药品有关法规的了解等方面结果不尽人意。结论：社会药房消费者的用药行为需要社会药房和社区药师进行教育和引导，而社会药房仍有很大的拓展业务的空间。     

(1,3)-β-D-葡聚糖合成酶小分子抑制剂药效团模型的构建

目的 开展基于配体的计算机辅助药物设计,构建（1,3）-β-D-葡聚糖合成酶[（1,3）-β-D-Glucan Synthase,GS]小分子抑制剂的药效团模型。方法 选取结构多样、抑酶活性较好的6个小分子构成训练集,利用Catalyst的药效团生成模块中的HipHop算法构建药效团模型,用构建的Decoyset 3D数据库对药效团模型进行评估。结果 药效团模型（pharmacophore）02具有较好的富集率因子以及敏感性、特异性参数。用Decoyset 3D数据库对药效团模型进行验证,该模型具有较好的区分能力。结论 本课题开展基于活性配体的GS小分子抑制剂药效团构建,对新型小分子GS抑制剂的设计和发现具有一定的指导意义。     

急诊科医师职业压力源分析

目的 对急诊科医师在工作过程中产生的压力源进行分析并提供对策,从而减轻各种压力对急诊科医师造成的伤害,从最大程度上提高工作人员的工作热情,促进医疗工作品质,满足患者的需要.方法 使用问卷调查方式,对38名急诊科医师及32名急诊科轮转医师进行压力源调查.结果 整个调查过程中工作人员平均压力值达到94.9％,占比较大的包括:医患关系紧张、工作量大、工作风险大等.结论 缓解紧张的医患关系,增加医师自身的抗压能力.制定比较科学的管理方式来帮助医师更好地进行工作,对急诊科医师进行压力疏导工作,促进急诊科医师保持良好的工作态度.     

基于蓝墨云班课平台的混合式教学对分子生物学课程的作用

为了研究基于蓝墨云班课平台的混合式教学对分子生物学的教学是否有显著的促进效果,首先设立了蓝墨云班课混合教学实验组和传统教学对照组两组学生,根据蓝墨云班课软件系统的特点对蓝墨云班课混合教学实验组的课程进行相应改造,并根据教学经验,建立相应的学习评价模型。最后对蓝墨云班课混合教学实验组和对照组进行对比分析:两者的教学成果之间存在显著性差异(P<0.05),蓝墨云班课混合教学能提高学生自主学习能力和实验课程教学效果。     

多元化药事管理学教学方法探究——以药品知识产权保护为例

分析药事管理学教学中存在的问题,探讨多元化教学方法,以提高药事管理学课程的教学质量。文章以“药品知识产权保护”专题教学为例,从教学内容与目标、教学对象、教学设计、教学效果与反思等多方面,介绍该专题教学的实施过程与效果。紧扣教学目标,针对教学对象组织教学设计,取得了良好的教学效果。多元化的教学方法能有效提高教学效率,激发学生学习兴趣,提高教学质量。     

处方外配难在哪?

目的:研究分析基本医疗保险制度下处方外配难的原因。方法:对上海华氏大药房其中4家药房营业时间内的消费者采用问卷调查方式,就处方外配难及其相关问题进行调查分析。结果与结论:处方外配难的原因是多方面的,包括国家政策、医疗机构、医生行为、患者因素和零售药房等因素。