四川省医学教育结构调整研究

为贯彻落实教育部和卫生部关于《中国医学教育改革和发展纲要》精神,制定符合四川省实际的实施意见和规划,推动我省医学教育结构的调整,规范我省各类医学教育,促进我省医学教育的发展,我们于2001～2002年对全省21个市(州)及所属县、镇(乡)、村卫生站的卫生资源现状进行调查,对全省医学类大、中专1998～2001年招生人数和2001～2005年毕业生人数进行调查,并对需求数作差异分析,以2000年全省卫生技术(简称卫技)人员为基数,预测到2005年全省各类卫技人员需求数。     

四川省2001～2005年医学类大中专毕业生人数与实际需求数的调查及分析

通过对四川省2001～2005年医学类大中专毕业生人数与实际需求数的调查及分析认为：中专毕业生人数与成人专科招生人数基本相等，妇幼、中医技术、助产、藏医学等专业无相应成人专科；本科及以上学历毕业生人数与实际需求数相差较大，提示应加大本科及以上学历的招生人数；省内无普通专科学校，专科教育主要通过对中专学历的再教育来补充，提示在医学教育结构调整过程中应新设2～4所普通专科学校，同时减少中专学历的招生人数。     

翻转课堂教学模式在护理专业机能学教学中的应用

目的:研究翻转课堂教学模式在护理学机能学实验教学中的应用效果.方法:以机能实验教学内容为基础,以翻转课堂教学模式为手段,对护理学机能实验翻转课堂教学方法进行应用研究,应用期末操作考试成绩、实验报告成绩、课程总评成绩结合的形式进行教学效果评价.结果:翻转组学生的实验操作成绩、实验报告成绩和课程总评成绩均明显优于对照组学生,差异具有统计学意义(均P<0.05).结论:采用翻转课堂教学模式的班级在各项评分上都要优于采用传统教学模式的班级,该模式在护理学机能实验教学中优势明显.     

中等卫校课程目标教学评估体系研究

中等卫校课程目标教学评估体系研究民医院卫生学校史铀，汪红，孔斌成都市卫生学校周红，古天明目标教学是当前在中等卫校中推广的一种新的教学模式，是中等医学教育的一次重大改革。课程目标是实施培养目标的关键，是评价终极目标的核心。课程质量又是一个学校师资水平、...     

OX40/OX40L与急性冠状动脉综合征

急性冠状动脉综合征为一类慢性炎症性疾病,T细胞的激活是急性冠状动脉综合征的形成和发展的重要因素.OX40/OX40L是机体炎症反应中一对重要的信号通路,它们相互作用能促进CD4 T细胞的活化、增殖、迁移,因此OX40/OX40L可能参与急性冠状动脉综合征的形成.     

生脉注射液抗家兔缺血性心律失常的作用

目的 研究生脉注射液抗家兔心肌缺血所致心律失常的作用.方法 用同步记录家兔闭胸体表心电图、心内膜和心外膜单相动作电位的技术,研究生脉注射液抗心肌缺血所致心律失常的作用.结果 在室性快速性心律失常发生的过程中,家免的心内膜和心外膜单相动作电位振幅降低,0期去极化速率减慢,电位呈三角样变化.结论 生脉注射液使家兔的单相动作电位振幅增高,0期去极化速率加快,垂体后叶素所致心肌缺血后的电生理改变程度减轻;随给药时间的延长,心内膜和心外膜心肌兴奋的传导性和活动的同步作用增强,心脏的电稳定性增高,进而阻止在心肌缺血基础上的折返运动形成,避免心律失常的发生.     

开心散对失眠模型大鼠睡眠周期的影响

摘要目的探讨开心散对失眠模型大鼠睡眠周期的影响。方法采用间断电流刺激法建立失眠大鼠模型。将48只大鼠随机分为6组，每组8只，分别为空白对照组，失眠对照组，地西泮（4 mg&#8226;kg－1）对照组，开心散低、中、高剂量组（2，4，8 g&#8226;kg－1），连续灌胃7 d后，通过皮层脑电描计方法，观察开心散对失眠大鼠睡眠周期的影响。结果失眠对照组觉醒时间（277.6±19.3） min，总睡眠时间（202.4±23.5） min；开心散中、高剂量组大鼠觉醒时间分别为（229.6±11.5），（211.4±13.1） min，睡眠总时间分别为（250.4±32.6），（268.6±29.7） min，且以慢波睡眠Ⅱ期（SWS2）和快动眼睡眠（REMS）的延长更显著（P＜0.05），其作用优于地西泮对照组。结论开心散具有显著的促睡眠效应，主要通过延长SWS2和REMS期来实现。     

161例健康人正交心电图高频成份分析

高频心电图(High Frequency ECG)中切迹、顿挫的出现是心肌缺血等心肌疾患的一个灵敏可靠的指标,这见于国内外有关报导。而正交心电图对心电信号具有较高的保证度,且方法简便,并有较常规心电图准确的优点。笔者通过微机对161例正常人的正交高频心电图进行处理分析,试图取得一些正常指标,为临床诊断心脏疾患提供一     

大学生预防性病/艾滋病同伴教育研究

目的：分析同伴教育在大学生预防艾滋病／性病／安全性行为健康教育中的效果。方法：对象为四川省某高校学生450名，采用1司卷调查方式进行同伴教育前后测试的比较。结果：调查结果显示，艾滋病知识平均得分前测为13．75分，同伴教育后，平均得分提高到16．17分，其差异有统计学意义（P〈0．01）；同理，性病知识提高了11．33％，t检验得差异有统计学意义（P〈0．01）；同时，对艾滋病感染者或艾滋病病人的态度转变，教育前后差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：同伴教育作为健康教育的一种形式，在提高人们预防艾滋病／性传播疾病知识、以及转变态度、行为方面能发挥了十分有效的作用。通过同伴教育使大学生对艾滋病／性病相关知识有了明显提高。     

四川省护理资源调查及需求预测

通过对四川省护理资源状况进行调查,并预测到2005年全省护理人才的需求数及学历需求数。全省护士需求人数为25223～47212人,且对高学历护士的需求呈逐年上升趋势,提示应逐步加大对本科和专科学历护士的培养力度;从学历调查可知:本科学历者仅占0.2%,专科学历者占8.5%,中专学历者占84.6%,无学历者占6.7%,说明全省护士学历总体层次低,提示应加强全省护士学历培训。