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经济全球化不断地加强的今天,培养可以在国际交流中应对自如的交际型人才成为了一项重要的任务,在培养人才的过程中,如何提高学生在英语学习中的应对能力,特别是听力与口语能力成为了一个急于解决的问题,在信息化社会的探索条件之下,教育者们发现使用交互式的教学模式对于高职院校学生的英语学习有着很大的帮助,所以本文着重阐述在信息技术环境下英语的交互式教学模式。  相似文献   
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