肾动脉狭窄介入治疗前后血清脑利钠肽水平的变化及意义的研究

目的探讨肾动脉狭窄介入治疗前后血清脑利钠肽BNP水平的变化及意义。方法采用回顾性调查方法，对肾动脉狭窄介入治疗前后血清脑利钠肽水平的变化进行分析。结果肾动脉狭窄介入治疗再通后，血清BNP水平出现下降（P〈0．01）。结论血清BNP水平的变化对肾动脉狭窄介入治疗后疗效的评价具有一定的临床指导意义。     

非霍奇金淋巴瘤并发双侧乳糜胸一例

患者男,72岁,因胸闷、憋喘2个月于2008年3月25日入院.患者近2个月来无明显诱因地感胸闷、活动后憋喘,无咳嗽、咯痰、咯血和胸痛,无发热和盗汗,无夜间阵发性呼吸困难.     

分布式领导方式在护理领域的研究进展

<正>随着医疗理念的不断更新,护理领域的领导方式越来越受到医院的重视。为了提高护理工作效率和质量,更好地服务于患者,必须采取科学的护理管理和领导方式~([1])。分布式领导方式对医疗卫生领域的发展具有重要的作用,在国外的医疗和保健层面已得到了广泛的应用~([2-5])。目前,我国对于分布式领导方式的应用研究尚不多见,关于其在护理领域中的研究更是寥寥无几。为此,本文介绍了分布式领     

三级综合医院护士分层培训体系研究进展

护士培训的目的是促进护士增长知识,提高技能、能力,改善态度。护士分层、分专科培训是基于岗位的培训要求,帮助护士提升岗位胜任力。目前,我国各级医院已逐步实施护士分层培训,但是规范化的护士分层培训模式构建尚未成熟,亟待解决。本文回顾分析了近年我国三级综合医院开展护士分层培训的模式及效果,并展望其应用前景。     

病毒唑超声雾化吸入治疗支气管肺炎的临床观察

支气管肺炎又称喘憋性肺炎，是由呼吸道合胞病毒引起的一种小儿急性呼吸道感染。我院儿科自1995年8月～1997年8月，采用病毒唑超声雾化吸入治疗毛细支气管炎52例，疗效显著，现将观察与护理报告如下。1临床资料本组52例，男用例，女21例，年龄2个月～2岁；全部病例表现为持续性干咳，阵发性喘憋；42例伴发热，21例有明显鼻扇、三凹征、呼吸困难。对照组40例，均为同期患本病的住院小儿，对照组与治疗组年龄与病情基本雷同。2治疗方法两组患儿均静脉滴注病毒唑或双黄连注射液、消炎、对症支持处理。治疗组入院后，我们采用江苏无锡市蠡园医疗…     

小儿股静脉采血的操作方法及护理

在小儿疾病的治疗及护理工作中，为明确诊断及治疗，争取抢救时机常需静脉采取血标本以协助诊断。小儿特别是新生儿血管细小，采血的针头又相对较粗，采集的血量往往不够且容易造成溶血，不但延误病情的诊断及抢救，而且容易将血管损伤。自1991年以来，我们对92例患此采集血标本均采用股静脉穿刺法，提高I成功率，减少厂患儿的痛苦。现介绍如下。1用物治疗盘内盛：SInl无菌注射器1～2个、2％碘酒、75％酒精、棉签罐。并根据需要备：干燥试管、抗凝试管、血培养瓶等。2操作方法患儿取仰卧位，下肢伸直略外展外旋，必要时臀下垫枕头，以充分…     

心理干预对精神分裂症患者家属心理状况的影响

目的探讨对精神分裂症患者家属实施心理干预的效果。方法采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）调查精神分裂症患者家属在心理干预前后的心理状况。结果干预前患者家属的SAS、SDS评分均高于国内常模,与国内常模相比差异有统计学意义（P〈0．05）。实施心理干预后患者家属的SAS、SDS评分均明显下降,与干预前相比差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对精神分裂症患者家属实施心理干预能缓解其心理压力,改善其心理状况。     

青岛地区丙型肝炎基因分型的研究

目的 探讨青岛地区丙型肝炎基因型的分布状况,发现丙型肝炎病毒（HCV）流行优势株,分析丙型肝炎基因型与病人性别、感染途径、炎症活动度、病毒载量等的相关性。方法 应用RT-PCR方法,对46例青岛地区丙型肝炎病人的血清RNA提取物NS5B区和（或）CORE-E1区进行扩增,扩增片段进行基因测序,根据测序结果在PUBMED网站中获得基因分型结果,分析不同丙型肝炎基因型与病人性别、感染途径、肝病程度、HCV RNA含量及谷丙转氨酶（ALT）、谷草转氨酶（AST）水平的关系。结果 46例血清标本,HCV RNA均为阳性,44例可以分型,分型率为95.65%,其中基因1b型28例（63.64％）,2a型14例（31.81％）,3b型2例（4.55％）。丙型肝炎基因型的分布与病人性别、感染途径、肝病程度、HCV RNA含量及ALT、AST水平均无关（P〉0.05）。结论 青岛地区HCV流行株为基因 1b型和2a型,基因1b型为优势株,同时发现3b基因型。基因型与丙型肝炎的疾病进展程度及炎症活动度无关。     

护患交流技巧在整体护理中的应用

整体护理的概念认为，把病人看成是社会的、心理的、文化的、生物的人，一个多侧面的整体。强调了护理工作中心理、社会因素的作用，从病人的身心、社会文化的需要出发去考虑病人的健康问题及护理措施。因此，护患间的交流和沟通成为整体护理工作中的重要内容。按照护理程序要求。以良好的会谈交流技巧获取有效的信息，以便保证准确的识别问题，进而评估、计划、实施和评价护理。所以每个护士应熟练掌握护患交流技巧在整体护理中的应用。