排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 69 毫秒
1
1.
2.
目的:探究在心血管内科护理教学中实施体验式教学法的效果.方法:将2018年3月至2020年3月进入我院心血管内科实习的100名实习护生作观察目标,按照随机数字表法分为对照组(n=50)和实验组(n=50).对照组采用传统教学法,实验组采用在传统教学的基础上实施体验式教学法.比较两组考核成绩,以及护理专业核心胜任力(观察... 相似文献
3.
目的 探讨综合性护理对原发性高血压患者晨峰血压的影响.方法 将80例有高血压晨峰现象的患者随机分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组在对照组的基础上针对晨峰现象进行综合性干预,比较两组患者的动态血压参数变化、晨峰血压情况.结果 干预后,观察组的24h舒张压和收缩压、白昼收缩压和舒张压、血压晨峰值均低于对照组,血压晨峰率低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 综合性护理有利于提高高血压患者的晨峰控制率,降低患者的血压. 相似文献
1