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目的 探讨我国流行病学教育信息化发展状况,为进一步促进流行病学智慧教育体系建设提供参考。 方法 通过文献调研法梳理我国流行病学教育信息化建设情况,再以SWOT法分析现阶段我国流行病学智慧教育发展的优势、劣势、机遇和挑战,并提出相应的建议。 结果 我国流行病学教育信息化建设主要体现在推动理论教学创新、促进实验教学发展两方面。通过SWOT分析发现流行病学智慧教育体系存在合作机制不健全、学习人群范围不广泛的劣势局面,从健全发展机制、规范顶层设计、挖掘应用范畴三方面提出建议。 结论 积极应对流行病学智慧教育建设的机遇与挑战,最大化流行病学智慧教育的显性效益,方能促进流行病学智慧教育体系持续、稳健的发展。 相似文献
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目的:探讨人性化护理在消化道溃疡患者中的应用效果。方法:选取2017年10月～2018年5月收治的100例消化道溃疡患者为研究对象,将患者随机分为对照组和实验组各50例,对照组行常规护理,实验组则行人性化护理;比较两组护理效果、症状缓解时间、住院时间、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]及并发症情况。结果:实验组护理的总有效率明显高于对照组(P0.05),症状缓解及住院时间均短于对照组(P0.01),SF-36评分高于对照组(P0.01),并发症的发生率低于对照组(P0.05)。结论:消化道溃疡患者接受个性化护理,可有效促进其疾病症状的缓解,缩短康复时间,提高患者生活质量。 相似文献
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