湖北省各级医疗机构中护理人员学历和职称情况分析

在我们近期进行的一项课题研究中,对湖北省各级医疗机构中医学相关类人才情况进行了一次调查。本文拟对此类人员中的最大群体——护理专业人员的学历和职称现状进行分析,并由此提出一些建议和意见。1 资料来源与方法 调查对象为我省的3家省级医院,10家地(市)级医院,24家县级医院,32家乡(镇)卫生院,调查总人数29183人,样本数占全省卫生队伍总人数的9.7％。调查采用的方法为:课题组成员到被调查单位发放调查表,收取后逐一进行核对,发现有误,再返回调查单位核实。     

湖北省高等医学职业技术教育的现状及其发展对策的研究

本文通过对湖北省各类医疗机构高等医学相关人员需求的预测及湖北省医学高等职业技术教育的现状调查,探讨了湖北省在举办医学高等职业技术教育中存在的办学规模过大,与本省社会需求不相适应,缺乏职业教育特色、专业特色、人才规格特色等五个方面的问题.提出了加强宏观管理,制定长远发展规划,规范办学行为等六个方面的发展对策.     

规范办学 着力提高医学高职教育质量

文章通过对湖北省医学高职教育现状的调查，发现一些院校培养目标定位欠妥、缺乏职业教育特色、师资力量亟待加强等方面的问题，这严重影响到人才培养的质量，提出了规范办学的些许建议，以不断提高医学高职教育质量。     

湖北省高等医学职业技术教育的现状及其发展对策的研究

本文通过对湖北省各类医疗机构高等医学相关人员需求的预测及湖北省医学高等职业技术教育的现状调查，探讨了湖北省在举办医学高等职业技术教育中存在的办学规模过大，与本省社会需求不相适应，缺乏职业教育特色、专业特色、人才规格特色等五个方面的问题。提出了加强宏观管理，制定长远发展规划，规范办学行为等六个方面的发展对策。     

湖北省各类医疗机构对医学相关人才需求的调查和分析

通过对湖北省各类医疗机构医学相关人才求需求的调查和分析,提出了以下讨论意见和建议:湖北省医学高职教育要注意调整规模和专业结构比例,注意为基层培养人才,加强对医学高职教育的宣传力度,开拓继续教育市场.     

面向21世纪湖北省中等医学教育发展战略的研究——对湖北省普通中专卫校教育现状的调查

本文对湖北省29所普通中专卫校办学条件、办学水平、办学规模、专业设置、教职工队伍结构、教育经费的来源、教学管理及教学改革等方面进行了调查 ,针对湖北省中专卫校的教育现状 ,提出了面向21世纪湖北省中等医学教育发展的战略