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目的探讨消防员人格状况,促进消防员人格健康发展,进一步为部队高危职业官兵的心理健康教育工作提供参考依据。方法采用卡特尔16种人格因素(16PF)量表对西安市某武警部队的消防员进行群体心理测评。结果新兵和老兵在乐群性、稳定性、兴奋性、敢为性、世故性、独立性、紧张性这7种人格因素得分差异有统计学意义(P0.05)。城市兵和农村兵在乐群性、恃强性、聪慧性、独立性、敢为性、怀疑性、幻想性、敏感性、忧虑性这9种人格因素得分差异(P0.05)。未婚兵和已婚兵在稳定性、世故性、独立性、有恒性、敢为性、敏感性、实验性、纪律性、幻想性、忧虑性、紧张性这11种人格因素得分差异有统计学意义(P0.05)。结论针对消防兵的人格特征开展心理辅导和心理训练工作,使他们最大限度地发挥自己的职业潜能,对其成长和发展具有重要意义。 相似文献
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目的探讨工伤事故后,现场工人焦虑情绪的发生情况与其人格特征的相关性。方法采用卡氏16种人格因素量表(16PF)以及焦虑自评量表(SAS)对兰州某工厂目击某工伤事故现场的172名工人进行问卷调查。结果工伤事故后,现场男性及女性工人的焦虑水平均显著高于全国常模(P〈0.01),且女性工人的焦虑水平高于男性工人(P〈0.01);而且工人们的焦虑水平与16PF中的稳定性(C)和敢为性(H)呈负相关,与忧虑性(O)和紧张性(Q4)呈正相关(P〈0.05或P〈0.01);人格中的稳定性(C)和忧虑性(O)对事故后现场目击工人的焦虑水平具有显著的预测作用(P〈0.05或P〈0.01)。结论人格特征不同的工人在目击工伤事故现场后的焦虑反应不同,且人格特征对其焦虑水平具有预测作用,这对于工伤事故后危机干预的实施具有指导意义。 相似文献
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部队野外驻训是在平常训练基础上更高层次和更高要求的训练。为了解野外驻训部队官兵的心理健康水平,2012—08,我们采用症状自评量表(SCL-90)对某野外驻训官兵进行了心理健康水平测评,现分析报告如下。 相似文献
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目的 调查分析医护人员的人格特征,为医护人员的选拔与培养以及心理健康监护提供科学依据.方法 采用16PF人格问卷对232名医护人员进行调查,所得数据采用SPSS 16.0软件进行描述统计、t检验、相关分析.结果 ①医生和护士在聪慧性、稳定性、恃强性、有恒性、敢为性、敏感性、世故性和实验性等因素得分差异具有统计学意义(P<0.01);②医生与护士在适应焦虑型、怯懦与果敢型、心理健康因素、专业成就个性因素和创造能力个性因素上具有显著性差异(P<0.01);③工龄与聪慧性、有恒性、世故性等3个人格因素均呈显著的正相关(r=0.279 ~0.333,P<0.001).结论 医生和护士的人格特征各有不同,在医护人员的选拔与培养上应考虑人格特征因素. 相似文献
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