基于SWOT的全科医学生实践应用能力评价体系的研究

全科医学教育在我国蓬勃发展,针对其实践应用能力评价体系缺乏系统性。该文对全科医学生实践应用能力评价体系的现状进行了分析,并文采用SWOT战略分析方法,分析和比较了培养的优势、劣势、机遇和威胁。归纳总结了全科医学生实践应用能力评价指标体系。为地方医学院校在全科医学生实践应用能力评价体系的建设提供新的思路和建议。     

背面显示脊髓与脊神经标本的制作

本文介绍了背面显示脊髓与脊神经标本的制作，精心设计、加工成能从背面展示脊髓与脊神经前后根、脊神经节及脊神经分支的位置和邻接关系的标本。此法制作的标本外型美观，内部结构显示清晰，富有层次感和立体感，使学生对重点难点一目了然．保证了解剖教学质量。     

CD133免疫磁珠分选脑肿瘤干细胞及其生物学特性

目的:从人脑肿瘤组织中分离、培养、纯化和鉴定脑肿瘤干细胞(BTSCs),探讨CD133免疫磁珠分选方法获取BTSCs的可行性及BTSCs的生物学特性.方法:留取人脑胶质母细胞瘤新鲜标本,分离获得脑肿瘤细胞.应用CD133免疫磁珠分选方法纯化BTSCs;流式细胞仪检测分选阳性率;神经球计数法分析CD133+/-亚群细胞神...     

后面观脊髓与脊神经标本的设计和制作

<正>脊髓位于椎管内,上达枕骨大孔与延髓相接,下至第一腰椎下缘水平。脊髓与脊神经出椎间孔的相对位置关系在教学过程中对学生来说是一个难点。我们采用后位去椎弓法原位显示脊髓与脊神经的陈列、示教标本制作,该标本能使学生在学习过程中对脊髓的位置、脊髓节段与椎骨     

多媒体数码显微互动技术在病理学实验教学中的应用

传统病理学实验教学模式有其相对的局限性，其效率低下、师生间互动性差、教学资源不能共享、教师不能有效地指导实验教学。多媒体数码显微互动技术在病理学实验教学中的应用，弥补了传统实验教学中的不足，提高了实验教学质量和教学效率。     

五味子多糖对裸鼠脑胶质瘤细胞增殖的影响

目的探讨不同浓度五味子多糖对体外培养裸鼠脑胶质瘤细胞生长的影响。方法体外培养原代裸鼠脑胶质瘤细胞,采用MTT方法,检测不同浓度五味子多糖作用24、48、72 h时对其增殖的影响。结果五味子多糖浓度在200μg/ml时,细胞生长无明显影响;在24、48 h时,药物浓度在400、800μg/ml时,对细胞生长的作用也不明显;但在72 h时,药物浓度在400和800μg/ml时,对细胞增殖的抑制作用很明显(P<0.01)。结论高浓度五味子多糖对体外培养裸鼠脑胶质瘤细胞的增殖具有抑制作用,提示五味子多糖可能在治疗脑胶质瘤方面发挥重要作用。     

浅析高校后勤档案管理的重要性与存在的问题及应对策略

1 高校后勤档案管理的重要性 1.1是高校后勤事业发展的重要基础 高校后勤档案具有其历史价值,同时也见证了高校后勤事业不断发展与壮大.它客观、真实、有效地记录着高校后勤相关工作的过程,为管理者提供正确决策的依据,为学校各项工作正常运转提供重要基础保障.一方面有利于指导各项工作的顺利开展,提高工作质量,增强工作效率;另一方面有利于加强后勤工作的针对性、时效性和连续性,不断提高后勤管理的质量和水平,使高校后勤事业不断发展壮大,逐步向科学化管理迈进.     

利用AutoCAD标注高校地下管网

地下管网主要是指给水、雨排、污排、热力、燃气、消防、电力、信息、综合管沟等9大类20余种地下管线,是高校规划、建设和管理的重要基础信息,是高校赖以生存和发展的物质基础.就像人体内“血管”和“神经”,延伸到校区的各个角落,担负着输送能量、传输信息、给水排污等重要功能.为全校师生的教学、科研和日常生活、学习提供最基础的公共服务,被称为高等学校的“生命线”[1].     

运用多媒体辅助教学应注意的问题

多媒体辅助教学是当今课堂教学的发展趋势,已进入各学科的教学领域,在课堂教学中收到了良好的教学效果.但在具体课堂的运用中,还有很多应注意的问题,有待探索和解决.     

在临床技能教学中应用多媒体仿真病人教学系统的体会

多媒体仿真病人教学系统由仿真病人和多媒体教学软件两部分组成。它建构了多媒体教学技术与仿真病人相结合的临床技能教学新模式。在一定程度上解决了现阶段医学院校在临床综合技能教学方面所面临的一系列问题,提高了医学生的临床技能,取得了较好效果,保证了医学院校的教学质量。