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自我粘缠绷带用于PICC穿刺点局部固定 总被引:2,自引:1,他引:1
目的 探讨自我粘缠绷带用于PICC穿刺点的固定效果.方法 将98例PICC置管患者按置管奇偶数顺序分为观察组和对照组各49例.PICC穿刺后,在常规固定的基础上,对照组采用普通医用绷带加压固定,观察组采用自我粘缠绷带固定.结果 观察组渗血时间(17.00±1.46)h,48 h更换敷贴(1.42±0.18)次,对照组分别为(20.00±1.21)h、(1.98±0.31)次,两组比较,差异有显著性意义(均P<0.01);观察组患者肢体舒适度显著优于对照组(P<0.01).结论 自我粘缠绷带用于PICC穿刺点局部止血效果好,且不影响患者肢体舒适. 相似文献
2.
目的探讨宫痛安栓(萘普生栓)配伍利多卡因在早孕人工流产术中宫颈扩张及镇痛效果。方法将病例随机分为四组,每组100例,A组:宫痛安栓组;B组:利多卡因组;C组:宫痛安栓配伍利多卡因组;D组:对照组,不用任何止痛方法。结果宫颈扩张效果:B、C组用药后宫颈扩张效果良好,与A、D组比较均有显著性差异(P<0.01)。镇痛效果:C组显效高与A、B、D组比较均有显著性差异(P<0.01)。结论 宫痛安栓配伍利多卡因在早孕人工流产术中有较好的扩张宫颈及镇痛作用。 相似文献
3.
目的:了解三级甲等医院护士组织职业生涯管理、组织承诺的现状及两者关系。方法:采用两阶段分层随机抽样方法,使用组织职业生涯管理和组织承诺问卷对4所三级甲等医院的600名临床护士进行调查。结果:护士感知到的组织职业生涯管理总均分为(2.95±0.50)分;护士组织承诺总均分为(3.34±0.45)分,不同年龄、护龄、班次、职称、职务、任职方式、月收入的护士得分差异有统计学意义(P<0.05);护士组织职业生涯管理及其各维度得分与组织承诺得分呈显著正相关(P<0.01);分层回归分析显示,控制人口学变量后,组织职业生涯管理可独立预测组织承诺的21.0%。结论:医院应重视护士的职业生涯管理,并从组织层面采取有效的职业生涯管理措施,可提高护士组织承诺,从而稳定护理队伍,留住优秀护理人才。 相似文献
4.
2002年9月1日《医疗事故处理条例》的实施,使患者用法律来衡量医疗行为和后果的意识不断增强。面对这种形势,护理人员如何进一步改善服务理念,增强法律意识和自我保护意识,为患者提供安全的服务,成为护理工作中亟待解决的问题。本文就护理安全管理和风险防范进行探讨,现报道如下。 相似文献
5.
[目的]探讨聚焦解决模式在老年慢性阻塞性肺疾病病人健康教育中的应用方法及效果.[方法]将50例老年慢性阻塞性肺疾病病人随机分为对照组和观察组各25例,对照组按照常规健康教育的方法,观察组按照聚焦解决模式进行健康教育.分别对健康教育前及健康教育后病人的血气分析结果,生活质量以及住院时间,总的住院费用进行比较评价.[结果]观察组病人干预后血气分析结果显著优于干预前血气分析结果(P<0.01);观察组病人干预后血气分析结果显著优于对照组干预后血气分析结果(P<0.05);观察组病人生活质量显著提高(P<0.05);观察组病人住院时间及总住院费用显著低于对照组(P<0.05).[结论]采用聚焦解决模式对老年慢性阻塞性肺疾病病人实施健康教育,可显著提高健康教育效果. 相似文献
6.
临床实习护生不适应状况调查研究 总被引:5,自引:0,他引:5
[目的]研究实习护生的适应状况,提高实习效果.[方法]以罗伊适应模式理论作为理论框架,对临床实习期护生进行适应状况调查.[结果]护生在生理功能方面,不适应反应早期、中期、末期均低于初期;在自我概念方面,不适应反应初期、早期、中期均低于末期,在角色功能方面不适应反应依次为中期、早期、初期、末期;在互相依赖方面不适应反应依次为末期、早期、中期、初期.[结论]护理教育者及临床带教老师在护生临床实习期应根据不同期的适应状况采取不同形式的教育及引导,促进护生更顺利地适应毕业实习. 相似文献
7.
目的 了解三甲医院护士组织职业生涯管理、工作满意度的现状及两者关系.方法 采用两阶段分层随机抽样的方法,使用组织职业生涯管理和工作满意度问卷对4所三甲医院的576名临床护士进行调查,并对结果进行分析.结果 护士感知到的组织职业生涯管理总均分为(2.94±-0.52)分;护士工作满意度总均分为(3.32±0.46)分,不同年龄、护龄、班次、职务、职称、科室、月收入、医院类型的护士得分比较差异有统计学意义;护士组织职业生涯管理及各维度与工作满意度呈正相关;回归分析显示,控制人口学变量后,组织职业生涯管理可独立预测工作满意度变化的34.2%.结论 医院应重视护士的职业生涯管理,并从组织层面采取有效的职业生涯管理措施,可提高护士工作满意度,从而稳定护士队伍,留住优秀护理人才. 相似文献
8.
【目的】探讨妊娠高血压综合征(简称妊高征)产妇分娩的新生儿缺氧缺血性脑病(hypoxic ischemic encephalopathy,HIE)患儿血镁水平及其预后,为提高HIE患儿的治愈率,降低死亡率,减少后遗症提供临床参考。【方法】将产前接受硫酸镁治疗的妊高征产妇分娩的87例HIE患儿定为观察组,把同期未接受硫酸镁治疗的妊高征产妇分娩的76例HIE患儿定为对照组,均在24h内检测血镁。两组HIE患儿给予同样的综合治疗,观察其治疗效果,并于2岁时进行智商检测。【结果】血镁值高的观察组治愈率、智商均高,神经系统症状恢复时间快,后遗症发生率低,与对照组相比差异有显著性(P<0.05)。【结论】镁对新生儿缺氧缺血性脑损伤具有保护作用。 相似文献
9.
<正>临床护理实习生指在学校学习后期完成理论课程学习后,到相应医院集中进行临床实践的护理专业学生。学生实习时期既是踏入社会的前奏,也是接触患者的开始,更是为以后职业生涯做好铺垫。护理专业学生从学校到医院,不仅环境、生活方式和接触对象发生改变,其心理上也产生了相应变化[1]。为了提高护理专业学生实习期的适应状况,使其圆满完成实习任务,顺利完成从护理专业学生到护士的蜕变。通过中国知网、万方 相似文献
10.
目的:调查分析了解护理人员疼痛管理相关知识及态度,为建立完善的疼痛管理体系提供依据。方法选取在医院工作1年以上50岁以内(含50岁)在职临床科室(疼痛科除外)注册护理人员800名,对入组的800名护理人员采取问卷调查的形式进行研究分析。结果800名护理人员中,36名对其中5种疼痛评估方法有了解,占比4.5%;64名对三阶梯镇痛治疗原则完全掌握,占比8.0%;48名对每位入院患者均进行疼痛评估,占比6.0%;118名能够经常对患者的疼痛程度进行准确评估,占比14.75%;90.0%以上的护理人员在镇痛管理方面的态度积极。结论护理人员的疼痛相关知识掌握存在不足,非常有必要对工作在临床一线的护理人员进行科学、合理的疼痛相关知识培训,促使疼痛管理规范化体系的形成,从而为患者实施及时合理的镇痛护理,确保患者的安全和舒适,从而提高患者生活质量。 相似文献