基于智能手机的互动教学平台架构

本文介绍校级课题《基于智能手机的互动教学平台的研究》的研究成果，主要针对互动性方面的平台架构、软件主体设计、相关互动技术的可能性展开。平台架构涉及布署情境、软件整体框架的搭建；软件主体设计涉及在网站的内容结构设计、智能终端上Android应用程序的整体设计及服务器与智能终端之间、智能终端与智能终端的消息传送；互动技术涉及消息发布机制、地理位置定位、群组设定、及时性等方面的可能性研究。     

移动学习互动性的设计分析

本文通过对移动学习、协同学习与联通主义等概念的介绍,结合目前国内研究发展现状,对互动性设计的必要性、可行性和主要方向进行了阐述。3G/4G网络的发展及智能手机的普及为移动学习提供了更加良好的社交平台,联通主义的学习观也证明建立互动管道比管道中的内容更加重要。     

基于对话的教学自动问答系统研究

自动问答系统是在传统搜索引擎基础上建立起来的智能搜索系统，具有交互能力强、搜索更加准确的特点。以往的自动问答系统中的矛盾集中在问题的分析和信息检索方面。本文提出基于对话的模型，借鉴现实问答模式，用更加简单方便形式解决问题分析的问题。     

对P2P文件多点传输的改进

目前对资源共享（特别是文件共享）的需求在迅速增加，现有网络已经不堪重负，整体的传输质量也随之下降，因此必须提高其共享的有效性与可获取性，但同时又要防止网络负担的过分加重。针对实际运用中各种P2P网络应用所表现出来的利弊，对P2P传输模式进行了研究分析，总结过去各种P2P架构，通过缩小涉及范围和增加有效链路的方式提高网络的综合利用率，从而达到保证传输质量的同时尽可能的降低了对整个网络的影响。