网格技术及其安全架构

本文简要分析了网格技术及其对安全的要求,阐述了安全认证策略和网格的安全基础架构。并预测了网格的应用前景。     

我爱米兰

在我们教室的窗前摆放着一盆米兰花。它那几片墨绿色的叶子,宽大挺拔,那深深的叶脉清晰可见,梗下开着的紫色小花香气四溢。我非常喜欢这株米兰,每当我看到它,心里仿佛也默默地开着一株米兰,那就是我的老师。我的老师有一张小巧的嘴,她高高的鼻梁上面架着一副眼镜。她对人温和,就像米兰一样朴实无华,默默地把芳香洒满人心。记得那天傍晚放学,老天好像故意跟我们做对似的,刚才还是万里无云,现在变得乌云遮日,下起倾盆大雨。同学们有的用手挡住脑袋争先恐后地向外跑,有的在门口等着自己的家长来接,我就是其中一员。时间一分一秒地过去了,在门口…     

基于信息生态视角的网络学术社区用户参与行为影响因素研究

[目的/意义]旨在为推动网络学术社区的可持续发展提供建议。[方法/过程]基于UTAUT模型和信息生态理论,选取小木虫社区为研究案例,结合网络学术社区的基本特征,引入信息环境激励性、信息质量、系统质量等自变量,构建网络学术社区用户参与行为的影响因素理论模型,对模型进行实证检验。[结果/结论]模型的适用性通过检验,在网络学术社区中信息环境激励性、信息质量等均正向影响用户参与意愿,系统质量和用户参与意愿均正向影响用户参与行为,据此提出决策建议。     

高校教师绩效考核方案设计与应用

针对当前高校教师绩效考核制度中存在的问题,探讨了高校教师绩效考核方案设计的原则与目标,并将此方案应用到某大学的院级绩效考核的实际工作中.     

“九大范式”新亮相高效课堂再启航——全国高效课堂“新九大范式”发布会暨第六届课改校长成长公益工程活动综述

2013年3月30-31日,全国高效课堂"新九大范式"发布会暨第六届课改校长成长公益工程在山东省济南市隆重举行,来自全国20多个省市的近600名课改校长、骨干教师参加了此次活动。在为期两天的活动中,与会的课改校长们先后参加了全国高效课堂"新九大范式"发布会、行动研究学习、"课堂应该属于学生还是老师"辩论赛、校长论坛、专家报告等形式多样、内容丰富的活动。发布会上,经过前期在全国范围内的层层甄选并最终确定的九所"范式"学     

“单片机原理”课程教改探析——以成都大学工业制造学院为例

“单片机原理”是成都大学工业制造学院机械设计制造及其自动化专业机电一体化方向一门重要的专业基础课。文章针对该方向毕业学生的就业特点和该课程实践性强应用性强的特点,提出以下教学改革措施：制订有针对性的教学大纲;采用“以学生为中心”的多样化教学方式,采用现代化的教学手段;制订合理的实验教学方案;改变传统的考核方式。如此,方可提高学生的学习积极性,培养其分析问题、解决问题的能力以及创新能力。     

数字图书馆推广工程标准规范体系建设规划与实践

标准规范是现代图书馆发展的一个重要基础,是促进数字图书馆推广工程快速、经济和可持续发展的重要条件。推广工程自建设伊始就非常重视标准规范体系的规划与建设,并制定了数字图书馆推广工程标准规范体系建设原则及框架。今后,还将针对重点领域加快标准规范的制修订,完善标准规范开放建设机制,推进已有标准规范成果的推广与应用,进一步完善工程标准规范体系。图1。参考文献9。     

职业教育项目课程的几个关键问题

项目课程和技能训练课程、任务本位课程并不相同,其目的是通过典型的产品或是服务令学生掌握完整的工作流程,更能突出职业教育的专业性,同时能有效加强对学生的培养。本文主要就当前职业教育项目课程中的几个关键问题展开了探讨,即项目课程的本质、项目课程中是否完全忽视了理论知识、项目课程和CBE课程具体有哪些不同之处、现如今项目课程是否能够进一步整改等等。     

微信平台在开放教育形成性测评和课程考试中的实践研究——城市广播电视大学线上教学探索

随着移动技术的快速发展,移动教学以其便捷、实用的优势呈泛在化态势应用于各类教育中,本研究提出利用当下流行的微信功能针对性地进行二次开发来解决上述瓶颈,采用实证研究的方法,利用LNMP技术架构(Linux+Nginx+Mysql+PHP)实现微信端的用户注册、资源上传、课程学习、作业测评、课程考试、行为统计、分数汇总等功能,平台研发后,通过对地市广播电视大学开放教育部分专业课程形成性作业测评和终结性考试的探索实践,取得了较好效果。通过后台数据分析,学生注册率、测评合格率、师生满意率均达到90%以上。研究实践表明,微信平台免安装、易操作、响应快、容量小等优点受到师生的一致好评,同时也真正使形成性测评起到过程考核的作用,使终结性考试更加开放便捷。目前该平台同时在本地区其他电大有效推广,可为下一步微信教学更好的应用于远程开放教育提供科学的理论基础和实践依据。