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1.
甄臻 《考试周刊》2015,(10):169
新课程对教师的课堂管理能力提出新挑战,不仅要求教师有扎实的基本功,而且要具备高超的管理艺术,使课堂"活"而不"乱",良性互动。  相似文献   
2.
甄臻 《新闻世界》2013,(7):42-43
【摘要】直播谈话类节目的主持人备稿不同于一般的播音节目,有其特殊的规律性,他们的备稿,其实是对节目全流程的设计和规划:从选题开始,到节目走向的把控,以及与嘉宾和热线的交流等等。此类节目主持人的备稿应包括从案头准备到与嘉宾沟通、从知识积累直至积极的人生观和价值观培育的完整过程,不但播前准备非常必要,而且应当注重长期积累。  相似文献   
3.
4.
甄臻 《新闻世界》2013,(10):209-211
在艺术创作高投资大制作盛行的当下,如何另辟蹊径,以小取胜,通过精心构思,以小的制作规模表达大的主题思想,在精致的构思中完成艺术创造,进而获得良好的收听效果,本文以《举起你的右手》为例,对此作一探讨。  相似文献   
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