档案学专业数理逻辑类课程引入现状调查与分析

本文通过问卷调查了国内档案学专业数理逻辑类课程引入现状,针对体系化引入数理逻辑类课程面临的三个障碍,即课程精简的趋势、课程开设成本增加和学生选课意愿不高,提出了相应地解决对策.     

浅析档案的物质独立性

作者通过分析当前我国档案定义的研究现状,认为由于档案的物质独立性的不被重视,导致了定义研究出现两大派别并一直存在争议。故而作者提出了重视档案的物质独立性观点。文中作者主要论述了两个方面的问题:什么是档案的物质独立性;为什么要尊重档案的物质独立性。     

高校档案馆与校园文化建设关系的问题研究

通过实地采访和逻辑分析,否定很多学者所持的高校档案馆在校园文化建设中处于中心地位的观点,并且认为他们所讲的校园文化建设事实上是校园文化的自然演变积累,而不是真正意义的校园文化建设。否定在高校档案馆与校园文化建设间人为建立强联系的做法。认为高校档案馆与校园文化建设的关系需要从校园文化落后期和常态期两个时期分别看待,并分别提出两种时期下高校档案馆与校园文化建设的关系。