试论高校文献检索与利用课师资队伍的培养与提高

文献检索与利用课(以下简称文检课)旨在培养学生的情报意识,获取与利用文献的技能、技巧。培养三个能力,即自学能力、独立研究能力和对现代信息社会的适应能力。这是我国近年来高等教育改革的一项重要战略措施。1978年以来,一些重点院校先后为学生开设了文检课,取得了一些经验。原教育部(84)教高一字004号文件和国家教委(85)教高一司字065号文件的相继下达,引起了全国各类高校的普遍重视。继哈尔     

我国信息用户教育的跨世纪思考

本文在分析国内现状,借鉴国我经验的基点上,从推行大学的三阶段模式,开展中小学的信息基础教育,举力大学后的在岗培训三个方面,讨论了我国信息用户教育面向２１世纪的改革与发展。     

《中图法》字母符号的读音问题初探

《中国图书馆图书分类法》(以下简称《中图法》)第二版编制说明规定:本表采用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合制号码……”,但在图书馆的教学工作中,尤其是在图书馆的实际工作中,对《中图法》的字母符号,人们往往不是按汉语拼音发音,而是读英语字母。就连一些权威单位的专业的书刊的表述,也与《中图法》的说明不同。例如《图书分类》就表述为:“《中图法》……采用拉丁字母与阿拉伯数字相结合的符号……”(见北大图书馆学系《图书分类》82年版     

《千山诗集》初考--兼谈《东北地区古籍线装书联合目录》的3条款目

南明诗僧函可是清兵入关以来的文字狱第一人,其所撰写的《千山诗集》充分反映了清初东北流人的艰苦生活和思想感情,其中不乏一些十分珍贵的历史资料。本文结合自己的研究,指出了《东北地区古籍线装书联合目录》对《千山诗集》一书在作者、时代、卷数、版本、收藏者等项目的著录上的失当之处,并提出了自己的修改意见。