终身学习时代成人的个人知识管理研究

知识经济和知识管理逐渐成为当前社会的热门话题,个人知识的高效系统管理已成为知识经济发展的必需。针对成人学习的特点,在对个人知识管理的概念和Web个人知识管理系统功能框架认识的基础上,探讨了利用先进的信息技术工具辅助个人知识管理的有效途径,从而实现个人终身学习。     

Web多媒体相关文本提取研究

基于结构对Web网页区域分割与语义识别，实现网页语义理解，给出Web多媒体相关文本的定义，并结合其分布特点，采用个体级、区域级、网页级三级分析方法分别进行提取，从而实现Web多媒体相关文本准确提取。     

面向基础教育的多媒体资源检索系统

教育资源建设问题是教育信息化的重点，网络上教育资源逐渐成为教育资源库建设的重要来源，但网络资源零散，现有检索系统对多媒体资源的检索无能为力，本文介绍了一个面向基础教育的多媒体资源检索系统。     

高校网络教育资源配置现状与优化对策

在信息技术迅猛发展的今天,网络辅助教学以其丰富的教学资源、良好的交互性成为一种新的教学方式。充分利用网络教育资源,发挥其在高校教育工作中的机器作用是教育领域研究的热点。在总结高校网络教育资源的建设现状的基础上,针对如何有效利用高校网络教育资源、开发技术含量高的网络课程、实现教育资源共享、构建统一开发的教学与学习平台、提高高校网络教育资源的应用水平、达到资源优化配置进行详细分析。     

基于Web多媒体基础教育资源检索系统的设计

Intemet蕴含了大量的教育资源,但因为缺乏行之有效的检索工具,造成了大量Web多媒体教育资源利用率低下的问题。本文设计并实现了一个Web多媒体基础教育资源的检索系统,用于搜索Intemet上与基础教育有关的多媒体教育资源,并按资源的格式存储为不同的类型。     

教育传播与技术协会的历史贡献与启示

美国教育传播与技术协会是美国教育技术领域具有重要影响的学术组织,本文简要探讨了AECT对美国教育技术的历史发展所做的重要历史贡献及其有益启示。     

CAI与中小学教学

ＣＡＩ与中小学教学张从善孟祥增赵捷（山东师范大学传播学院·济南·２５００１４）计算机辅助教育（ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｉｄｅｄＩｎ－ｓｔｒｕｃｔｉｏｎ简称ＣＡＩ）是将当代先进的电子技术、计算机技术、多媒体技术等应用于教学过程,是提高教学质量和教学效率、实现...     

基于内容结构的网络Flash动画检索方法

Flash动画作为一种喜闻乐见、深受青少年和儿童喜爱的多媒体形式在互联网中广泛传播,成为不可或缺的网络多媒体信息资源。基于内容结构特征检索网络Flash动画的方法,既可以利用Flash动画的名称、内嵌文本的     

基于场景的Flash动画摘要研究及其教育应用

Flash是一种重要的多媒体形式,在教学中应用十分广泛。通过分析Flash动画的内部结构,提取关键帧图象,采用区域颜色差加权综合算法进行关键帧聚类,生成基于场景的Flash动画摘要,实现Flash动画的快速浏览,有利于准确检索、更好地使用Flash教学资源。     

网站杀毒软件DIY

<正>我们辛苦做好的网站会频频遭到恶意软件攻击,其中最常见的就是网页上会出现一些浮动广告,这给我们管理网站造成很大不便,同时也影响了他人的访问。其实只要一个小程序,这个问题就迎刃而解。下面就介绍一下如何用