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当前,中国电视纪录片发展的一个突出特征是纪录片与电视栏目相结合,纪录片的栏目化已成为中国纪录片的主要生存方式之一。本文通过阐释《纪录重庆》栏目化的生存方式,从宏观的视角观照了中国电视纪录片的发展路径和整体生存现状。
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当前,广播电视编导专业人才培养路径正步入"瓶颈期",人才培养"焦虑"已然成为当下大多数广播电视编导专业教师所面对的共同难题。破解传统的"储蓄式教学"方式,积极探索构建以理论、实践、作品"三位一体"的师生双主体工作室教学模式成为破解这一难题的首选之策。
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