高校院系资料管理人员综合素质提升探究

分析了当前高校图书资料管理人员素质的现状，并对高校图书资料管理人员应具备的素质、专业技能以及提高图书资料管理人员综合素质的必要性及对策进行了探讨．     

当代大学生心理问题及对策研究

分析了当代大学生的心理健康状况,并对当代大学生主要的心理问题及解决心理问题的方法及对策进行了研究和探讨。     

新时期未成年人思想道德教育内容创新探析

认真贯彻落实中央关于未成年人思想道德教育的决策部署,应该坚持以人为本的教育理念,加强爱国主义教育,提高思想政治教育工作者素质,优化未成年人微观环境,与时俱进,在实践中努力开创未成年人思想道德教育的新局面。     

《淮南子》儒道融合的人性论

<淮南子>的人性论是对儒、道两家人性论的总结.在人性本质上,<淮南子>既主张人性虚静,又提出了"民性善"的命题,同时,为了强调教化的必要性,持"人性不等"和"人性可塑"论.在养性上,<淮南子>认为养性的前提是"知道",养性的关键是要克服身内情、欲、知和身外物、俗的影响,原心返性;另外,还要正确处理形、神、气的关系,人性与礼乐法度的关系,并注重教化.     

地方院校大学生心理健康状况调查分析

为了解湖南科技学院大学生心理健康状况,为心理健康教育工作提供依据,我们采用大学生人格问卷(University Personality Inventory,UPI)对我校全日制本科生进行了抽样调查。有严重心理问题的学生占16.37%;有某种心理问题需要引起关注的学生占27.76%;心理健康者占55.87%。男女学生心理健康水平差异有统计学意义(X2=7.058,P=0.029);城乡学生UPI三类筛选率差异无统计学意义(X2=1.669,P=0.434);独生子女和非独生子女学生UPI三类筛选率差异无统计学意义(X2=1.431,P=0.489);二、三年级大学生心理健康水平略低于一、四年级。我校大部分学生心理卫生状况良好,但仍有相当数量学生的心理健康问题不容忽视,特别是二、三年级学生,应重视女生的心理健康教育。     

公允价值若干问题探讨

本文探讨了关于公允价值的一系列问题。首先分析了公允价值的涵义,并对于其计价作了初步阐述,介绍了公允价值计价的一般方法。最后对于其计价模式进行了分析。     

新时期高校院系资料室管理与建设措施探索

针对目前高校院系资料室的特点及现状,怎样才能使高校院系资料室更好地适应新形势,更好地为教学、科研服务,是我们目前应当认真思考、研究和探讨的问题.各高校应对院系资料室引起重视:加大经费投入,调整院系资料室的管理体制,加强网络资源建设、实现校内资源共享,以使高校院系资料室发挥自身优势,建成一个专业性的特色文献库.     

论高校院系行政秘书的素质要求

行政秘书是院（系）行政工作的主要承担者,起着协助院（系）领导管理本系内务、调查研究、上传下达与协调关系的重要作用。这就决定了行政秘书必须具备全心全意为人民服务的精神,实事求是、谦虚谨慎的工作作风;具备真才实学及良好的心理素质;具备敏锐的观察能力、良好的记忆能力、健全的思维能力、丰富的想象能力和集中的注意力。为了适应形势的发展和社会的需要,行政秘书必须努力提高自己的专业能力及业务技能。     

新时代地方高校档案资源开发策略研究

合理合法地开发和利用档案资源,是档案工作的重点,也是有效实现档案资源价值的途径。本文以湖南科技学院档案馆为例,在分析新时代给地方高校档案资源开发带来新机遇的基础上,从创新档案资源开发理念、夯实档案资源开发基础、改进档案资源开发方式、提升档案开发人员素质四个方面,提出新时代地方高校档案资源开发的策略。