在线医疗社区用户画像构建与应用

[目的/意义] 在线医疗社区用户画像能够精练化提取患者需求、可视化描述患者特征,有助于平台管理者制定更精准的信息服务策略。[方法/过程] 在梳理在线医疗社区用户画像研究成果的基础上,提出一种在线医疗社区用户画像构建框架,并爬取百度贴吧中糖尿病社区用户数据,综合采用档案清单、复合图形、语言描述和词云方法,实现了具有4个维度和12项标签的在线医疗社区用户画像构建。[结果/结论] 该理论框架及实现方法有助于信息精准推荐、改善患者体验、提升决策质量,为在线医疗社区用户画像构建与应用提供了理论与实践指导。     

基于Web2.0环境的社科类专业理论课教学改革

Web2.0环境下的信息传播机制可以改变当前大学生信息获取渠道和知识分享方式,强调网络性、个性化、社会化、共享性、平等性、开放性等传播学意义上的特征,并对高校社科类专业课教学提出新的要求。针对现行教学情境下传授双方的角色转换、学习共同体的形成等方面,提出开展在线课程建设和研究性学习是当前社科类专业理论课的有效学习方式。     

谈在政治课教学中有的放矢地对学生进行德育教育

对学生的德育教育必须是有的放矢,用马列主义、毛泽东思想的立场、观点和方法去分析、解决现实生活中遇到的问题的能力,以提高学生的思想道德素质,增强政治教育的功能性和实效性。     

在政治课教学中唱响爱国主义教育的主旋律

中等职业技术学校里,政治课教学应抓住爱国主义教育的主旋律。中等职业技术学校政治课教学只有抓住了爱国主义这一主旋律．才有可能实现德育培养目标．引导学生从真诚的爱国主义者逐步发展成为具有远大报负的、对社会有用的人。把历史的角度和现实生活结合起来．使爱国主义教育更具有吸引力、说服力。     

生存论视角下图书馆信息资源共建共享发展机制研究

基于人的全面发展的内在诉求及社会环境、信息环境、人文环境等的积极推动,我国图书馆正面临着现代性的生存挑战。从生存论的视角出发,赋予图书馆"活"的思想理念,有助于动态性地理解图书馆信息资源共建共享过程中的优势与劣势,并通过对图书馆信息资源现代性的共建共享策略的分析,提炼并完善图书馆信息资源共建共享的发展机制。     

2002-2012年国际传播政治经济学研究综述

采取文本分析方法对2000-2010年国际传播政治经济学研究现状进行了梳理和分析,认为由于学科自身的目的、方法和应用领域等方面的一些问题,传播政治经济学在过去的十年里进入了一个沉寂与反思的阶段。     

汇聚演进--网络新闻写作应借鉴传统媒体新闻写作理念

传播环境的改变制约着新闻写作，与传统媒介相比，网络似乎囊括了以往所有大众媒介的形态和优点，同时具备它们所不具有的特点。     

基于区块链科技期刊数字出版平台构建与应用

信息技术的发展推动了科技期刊数字化进程。将区块链推广至科技出版的应用场景,提出科技期刊数字出版平台的理论模型,阐述了其应用流程及具体优势,认为使用区块链扩充出版规模与能力,通过智能合约和平台代币强化评审规范与权责,依托加密算法和学术法院实现知识确权与维权是未来我国科技期刊数字出版平台转型与服务创新的途径之一。     

基于系统论的中国报业转型研究

在全国范围内,报业的转型和创新近年来得到了广泛的关注,无论是业界的改革实践,还是学界的理论探讨,都遇到了许多问题。因此,对中国报业产业转型的本质、动力和方向进一步加以廓清是十分必要和迫切的。本研究将中国报业视为一个复杂的经济系统,借助于系统理论和创新研究范式,认为报业转型的本质即创新,目的在于维持产业的可持续发展,并从创新的五种不同途径归纳了报业转型、创新的方向。