信息时代档案编研工作面临的问题与对策

伴随着档案工作从传统的以档案实体管理为主,转变为以档案信息管理和档案信息服务为主,档案信息在国民经济和社会发展中扮演着越来越重要的角色。为此,作为档案信息服务重要手段的档案编研工作,要适应时代的需要,抓住机遇,生产出符合社会需求的档案信息产品,源源不断地把具有珍贵价值的档案信息输送向社会,这是每个档案编研工作者必须予以高度关注的问题。     

多元创新与互动实践——基于近十年英国档案教育模式的思考

进入新世纪的十年来,英国档案教育在国际档案教育界的影响力逐年扩大,目前英国诸多开设档案学专业的高校已经成为欧洲档案教育与人才培养的重要基地。这种跨越式的进步与发展要得益于英国档案教育界一直所倡导的多元化档案教育模式。本文通过对英国档案教育层次、课程体系和教学方式多元化特点的分析,总结并阐释我国开展多元化档案教育模式的可行性。     

加强新时期高校思想政治工作的若干思考

新时期高校思想政治工作，面对新形势和新情况，在继承和发扬优良传统的基础上必须在内容、形式、方法、手段、机制等方面进行创新和改进。特别要增强时代感、加强针对性、实效性和主动性。WTO规则、“三个代表”重要思想的学习和贯彻、依法治校和网络等都是高校面临的新形势和新情况，思想政治工作将如何从容应对，这是摆在我们面前不容回避的问题。     

培养传承创新对外汉语人才的《基础英语》口语训练系统

传承创新是对外汉语专业学生的必备素质。本文从分析该专业《基础英语》课程传统教学中存在的具体问题切入,通过介绍有对外汉语专业特色的,兼顾语言文化教学和技能培养的《基础英语》口语训练系统阐释对策,并提出该系统是培养学生的英语口语能力、文化传承创新能力、跨文化交际能力和多文化视野的有效途径。     

知识管理对档案工作的启示

知识管理作为知识经济催生的一种全新的管理理念与管理方法,应用的领域十分广泛,知识管理的理论、实践与档案工作更有密不可分的关系,档案工作有必要融入知识管理的理念,档案工作人员应积极参与知识管理的实践,发挥专业优势,提升工作价值.     

课程论视角下档案学专业课程体系的反思与构建

随着我国高等教育规模的持续扩张、市场导向就业制度改革的推进、新课程改革的深化,我国的课程论研究渐趋理性、规范和成熟。我国档案学专业的课程体系设置发生了很大的变化。文章以档案学专业为样本,以该专业的课程体系建设为研究对象,在现代课程理论背景下,对档案学专业课程体系的构建途径提出设想和建议。     

社会转型期档案信息伦理建设研究

社会转型期,档案工作不断向信息化与网络化发展,随着信息化建设的不断深入,档案信息伦理问题不断涌现.文章针对档案信息伦理建设问题指出社会转型期档案信息伦理建设过程中出现的信息失范现象,分析信息伦理失范现象的起因,并针对其提出解决措施.     

基于商业模式视角的化学药企业技术创新和产业追赶

虽然目前化学药品面临研发创新困难、价格管制严格的挑战,但从市场和医疗角度分析,其在中短期内仍将是制药产业的主流。我国化学药品的发展面临着重复仿制、产能过剩的局面,为了积累研发能力和经济实力,制药企业需要从系统的商业模式角度来思考和设计化学药品的研发和市场工作。采用商业模式的分析框架研究目前中国市场上运作较为成功的四种化学药产品,通过剖析其商业模式要素,发现其商业模式可分为三大类型：价格导向型、研发导向型、全面发展型。通过对三种类型商业模式的综合比较,为面对技术能力和产业追赶的企业提供商业模式视角的参考和建议。     

多媒体技术在档案学教学中的应用

多媒体技术作为一种可以把文字、图形、声音、图像、动画等承载多种信息的媒体结合在一起,通过计算机进行综合处理的新技术手段,在现代教学中得到越来越广泛的运用。本文从多媒体技术在档案学教学中的运用实践出发,对多媒体课件的创作及应用多媒体技术进行档案学教学应注意的问题进行阐述。     

基于创新型人才培养的档案学实验教学改革实证研究——以档案文献编纂学实验课程为例

近年来,学界已发表了一些关于档案学专业实验教学与学生能力培养研究方面的文章,但基本是从宏观角度进行分析,缺少实证研究。本文以档案文献编纂学实验教学为具体研究对象,针对传统实验教学存在的不足,提出了有利于提升学生实践、创新能力的实验教学改革的具体做法,以践行我国教育部关于加强高校实践育人工作的指导思想,增强实验教学效果。