师生共建型科研团队创新解剖学教学实践

大学生科研能力是创新素质的直接体现。以肇庆医学高等专科学校为例,通过指导学生开展解剖学创新实践活动,包括文献查阅、基金课题申报、科研实验开展和成果论文撰写以及指导科研团队取得“挑战杯”省级奖项等,具体阐述师生共建型科研团队是培养学生创新能力的有效途径,以期为高职高专院校创新人才培养体系建立提供有益探索。     

师生共建型科研团队创新解剖学实践教学

科研活动是培养专科医学生创新能力的有效途径。以师生科研团队为核心,以科研项目、科技竞赛、创新基金申请为突破点,构建创新人才培养科研平台。经过实践证明,该平台既可提高学生的实践能力和创新意识,又可为学生的择业拓宽了门路。同时也为高职高专院校创新人才培养体系建立提供了有益的探索。     

家兔头面部血管铸型标本的制作

<正>家兔是生物研究和生物技术领域中的主要实验动物之一[1-2],用家兔做实验,已在许多有关医学基础研究、应用方面取得了成果。采用血管灌注法,观察家兔头面部动脉的构筑特点,对了解和掌握有关实验用兔的头面部血管分布,显示兔血管系统复杂的立体构筑具有重要的指导意义,为教学、科研提供了直观的三维模型。1材料与方法选取4个月大的家兔,称重后沿耳缘静脉注入苯巴比妥钠(5ml/kg),待动物麻醉后沿正中线打开     

下肢慢性静脉功能不全动脉铸型的三维重建及意义

目的：探讨下肢慢性静脉功能不全动脉铸型的三维重建及意义。方法采用改良环氧树脂混合液-氧化铅填充剂对1例左侧下肢截肢残体慢性静脉功能不全( CVI)标本进行灌注并铸型,并在铸型基础上行64层螺旋CT薄层扫描,以容积再现法( VR)和最大密度投影法( MIP)重建三维数字化模型。结果血管铸型和CT三维重建的左侧下肢截肢残体CVI动脉模型均清晰地显示下肢动脉的分布及走行、内侧踝关节溃疡灶内踝网血供情况及局部区域性小动脉(微动脉)栓塞情况。结论下肢CVI动脉模型可为CVI确切病因和完善病理机制提供形态学基础,对临床诊断和治疗具有一定指导意义。     

胎儿全身动脉系统数字化三维模型的构建及意义

目的　探讨胎儿全身动脉系统数字化三维模型的构建方法及其意义。 方法　采用“环氧树脂-氧化铅”填充剂对1例33周新鲜引产正常胎儿标本行全身动脉灌注并铸型,然后行64层螺旋CT薄层扫描采集二维图像数据,利用Mimics重建胎儿全身动脉系统数字化三维模型。 结果　基于CT原始数据,利用 Mimics 15.0软件成功构建出胎儿全身动脉系统数字化三维模型。重建得到的模型立体感强,三维效果逼真,与胎儿全身动脉血管铸型一致性高,可以清晰再现胎儿动脉主干及其分支的形态结构,且可进行任意缩放、任意角度旋转观察。 结论　胎儿全身动脉系统数字化三维模型的构建能够全面展示胎儿全身的各级动脉,为胎儿血管的后续研究提供了良好的支撑平台;该模型还可为宫内手术及宫内输血等提供解剖支持。