排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
我国的教育家、中华诗文的开拓者---孔子,他兴办私学,周游列国,进行平民化的教学活动时是以<诗>为教材,以"诗教"为方法的教育.孔子诗教的过程:兴、观、群、怨在21 世纪的新课程改革中,同样有着引领时代的现代教育意义.主要是指"兴的启发激励"、"观的洞察认知"、"群的沟通凝聚"、"怨的情感态度".我们在学习孔子诗教理论的过程中,一定要与时代的音符相和拍,运用它的精髓指导现代的教育、教学. 相似文献
2.
2009年,教育部下发了《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》,对进一步深化中职教育教学改革提出了包括改革人才培养模式,大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习等在内的八点要求.2010年,《国务院办公厅关于开展国家教育体制改革试点的通知》发布后,教改的"春风"又一次吹遍了职教的大江南北.中职语文作为公共基础课程,担负着培养学生基本科学文化素养、服务学生专业学习和终身发展的功能.要使中职语文扮演好自己的角色,就得改革中职语文课的教学内容、教学方法. 相似文献
1
