高职学生心理问题分析及心理健康教育的研究

通过对187名高职生进行心理卫生综合评定量表内的症状自评量表(SCL-90)进行测试,发现有13.3%的学生存在明显的心理健康问题,这些心理健康问题主要表现在强迫、人际关系敏感、焦虑、敌对、偏执等。因此,对高职生有针对性地开展心理健康教育势在必行。     

某校2005级新生心理健康状况调查

为了全面了解大学生的人格健康状况。针对心理问题采取相应的有效措施,预防大学生心理问题的发展。有针对性地帮助存在心理问题的学生摆脱或缓解所面临的心理困扰,做好大学生心理健康教育工作。我校针对护理系新生应用大学生人格调查问卷（University Personality Inventory,UPI）,现报告如下。