A型肉毒毒素对离体豚鼠心脏的抑制作用

本实验用Langendorff法,在恒温、恒液压(灌流压)和供给足够氧气的条件下,对豚鼠(Cavin porcellus)离体心脏进行灌流,以心肌收缩力、心跳频率、心电图和冠脉流量为观察指标,对照观察A型肉毒毒素对心脏活动的影响。结果发现:A型肉毒毒素可使(1)心肌收缩力减弱;(2)心跳频率减慢,甚至停搏;(3)冠脉流量减少;(4)心电图有异常改变,显示对心脏起搏有阻遏现象.     

4mmolK~+对利多卡因臂丛麻醉效果的影响

在58只家兔臂丛安放刺激电极,用JD—2型肌电图机记录桡侧腕伸肌的肌电图,分别观察0.5％利多卡因,0.5％利多卡因+4mmolKCL,0.7％利多卡因、0.7％利多卡因+4mmolKCL和1％利多卡因臂丛注射的麻醉效果,同时记录血压、心电图、呼吸和唇肌电并测定血钾浓度。结果表明:(1)利多卡因中加入4mmolK~+可以明显地缩短麻醉潜伏期和延长麻醉持续时间,即明显地提高麻醉效果;(2)4mmolK~+无增加利多卡因毒性反应的倾向。     

浅谈考试方法的改革

在古今中外的教育史中,总是把考试视为教学中不可缺少的一个环节,而且在不同历史阶段由于考试的目的不同,其考试的方法也不同,因为方法是为目的服务的。那么,当今在高等院校的教学中,考试的目的是什么呢?有人说“考试是检验教学效果,保证教学质量的一种手段”。也有人说“考试是督促学生努力学习的好办法”等等。我认为根据当前我国教育形势的要求,考试的目的不仅是作为检验教学的信息反馈手段,而且应该作为培养学生能力的一个重要教学环节。因此,考试方法应适应考试目的面进行改革。考试既然作为检验教学的信息反馈手段,那么,这个信息是否准确和全面,将会影响到教学改革的顺利进行。而信息的准确程度及全面与否,往往是南考试的方式和考题的形式以及内容的深度和广度所决定的。     

甜菊甙降压作用的实验研究

静脉注射40mg/kg甜菊甙可降低狗的动脉血压,静注50mg/kg甜菊甙除降低血压外,还可使狗的心率减慢。上述作用均存在一定的量与效的关系。给药前后血压、心率对比差异均有高度显著意义.     

实验课教学与学生能力的培养

学校的中心任务是培养人才,培养出有能力的人才。所谓能力即指分析和解决问题的能力,包括对知识的获取、理解和运用的能力,以及科学实验和创新的能力。怎样进行这些能力的培养,是当前教育改革的中心议题。能力的培养可通过多种途径进行。在此,我仅谈谈在生理实验课教学中对学生能力培养的点滴体会。我们认为实验课教学是培养学生能力的重要环节,而且,生理学本身又是一门实验性较强的医学基础课。因此,若想提高生理学教学质量,加强对学生能力的培养,必须加强实验课教学。几年来我们以培养学生能力为出发点,在实验课教学方而作了以下三方面的改革: 一、自力更生,创造条件,多开实验,开好实验,加强对学生实验技能的培养和训     

新疆维吾尔、哈萨克、汉三个民族657例肺容量、肺通气量、最大呼气流速正常值测定

石河子地处新疆天山北麓的准葛尔盆地,海拔442.9米。为了解这一地区各民族青年的肺功能常数特别是最大呼气流速的正常值,我们于82年7月及83年7月二次共测定834例,测定对象都是17～25岁各族大中专青年学生。测定前进行体检,胸透、心电图检查排除心肺疾病及其他主要脏器疾病,然后进行肺功能检查。测定仪器用改良式 Bere-dict—Roht 氏肺量计。检查后因其他民族例数太少等原因而筛出177例入选657例维吾尔、哈萨克、汉族三个民族的健康青年。所     

含钾利多卡因在星状神经节阻滞中的应用

星状神经节阻滞对偏头痛等疾患有显著疗效，本文总结了用五组不同药液对２０例偏头痛患者进行了治疗观察，现介绍如下。资料和方法２０例均为女性，年龄１７～５６岁。采用自身对照法，分别以五组不同药物配伍对每例患者行５次星状神经节阻滞，每组用药总量１０ｍｌ，维生素、激素用量相同，利多卡因浓度各异（Ⅰ组１％，Ⅱ组０．５％，Ⅲ组０．５％；Ⅳ组０．２５％，Ｖ组０．２５％），其中Ⅱ、Ⅳ组加入５ｍｍｏｌ／Ｌ氯化钾，药物由专人配制。固定专人阻滞，在胸锁关节上２．５ｃｍ，距正中线１．５ｃｍ外侧，推离气管与颈总动脉直入法穿…