遵义地区1岁以下农村留守儿童蛋白质-能量营养不良状况调查及影响因素分析

背景　蛋白质-能量营养不仅在认知发育,还在神经系统、生长发育、心血管系统等方面发挥重要作用,并且蛋白质-能量营养对0~1岁儿童体格、智力发育的影响可能是长期的、不可恢复的。因此,研究分析儿童蛋白质-能量营养不良（PEM）的状况及相关影响因素,对预防留守儿童的PEM及相关疾病具有重要意义。但是,遵义市农村留守儿童（≤1岁）的具体蛋白质-能量营养状况与健康问题还没有详细的资料。目的　分析遵义地区1岁以下农村留守儿童PEM状况及相关影响因素。方法　2017年8月-2019年9月采用分层随机抽样法选取遵义地区1岁以下农村留守儿童进行PEM筛查,采用问卷调查的方法收集儿童性别、月龄、看护人文化程度、吸收情况、饮食结构、父母平均身高、家庭人均年收入等情况,并测量儿童身高、体质量,采用多因素Logistic回归分析探讨1岁以下农村留守儿童PEM的影响因素。结果　共发放问卷700份,回收有效问卷650份,问卷有效回收率为92.9%。650例遵义地区1岁以下农村留守儿童PEM患病率为32.5%（211/650）。不同月龄、看护人文化程度、吸收情况、饮食结构、父母平均身高、家庭人均年收入的遵义地区1岁以下农村留守儿童PEM患病率比较,差异均有统计学意义（P<0.05）。多因素Logistic回归分析结果显示,月龄〔OR=9.562,95%CI（4.737,19.299）〕、看护人文化程度〔OR=0.482,95%CI（0.330,0.704）〕、吸收情况〔OR=2.508,95%CI（1.678,3.747）〕、饮食结构〔OR=0.298,95%CI（0.196,0.453）〕、父母平均身高〔OR=0.317,95%CI（0.208,0.481）〕、家庭人均年收入〔OR=0.367,95%CI（0.240,0.561）〕是PEM的影响因素（P<0.05）。结论　遵义地区1岁以下农村留守儿童PEM患病率较高,月龄、看护人文化程度、吸收情况、饮食结构、父母平均身高、家庭人均年收入是遵义地区1岁以下农村留守儿童PEM的影响因素。     

依达拉奉对帕金森病小鼠模型中脑细胞自噬的影响

目的 探讨依达拉奉对帕金森病(PD)小鼠脑细胞自噬的影响。方法 随机将30只健康雄性C57BL/6小鼠,分为正常对照组、模型组、治疗组各10只。后两组给予腹腔注射百草枯10mg/kg、代森锰30mg/kg,每周二、四各1次,连续6周。建模成功后治疗组给予依达拉奉3mg/kg腹腔注射2周,正常对照组给予等量生理盐水。观察3组小鼠行为学的改变、并用Western blot法检测中脑自噬特异性标记物LC3Ⅱ、beclin 1的表达。结果 与治疗组比较,模型组悬挂时间明显缩短,中脑LC3Ⅱ、beclin 1的表达显著增高。结论 依达拉奉治疗可显著抑制PD小鼠模型脑细胞自噬。     

过敏性哮喘患儿血清中IL-4、IL-17水平表达的临床意义

目的探讨过敏性哮喘的发病机制及患儿在早期治疗中的临床意义。方法参照《实用儿科学》第八版作为过敏性哮喘诊断标准。收集2016年6月至2017年6月贵州遵义地区入住我院儿科诊断为过敏性哮喘患儿的血样本及患儿的一般资料,包括既往感染病史及预防接种史、性别、年龄、等;患者入院后静脉采血3 mL,进行过敏原检测,ELISA技术检测血清总Ig E含量。根据临床检查结果,将血清总Ig E200的患儿纳入实验对象,作为实验组;非过敏性哮喘患儿作为对照组。收集患者静脉血3 mL,ELISA技术检测血清IL-4、IL-17含量。结果过敏性哮喘患儿血清中IL-4水平含量呈上调趋势,IL-17水平含量呈上调趋势。结论研究表明过敏性哮喘患儿发病机制与调控Th1/Th2失衡有关。     

某市护士对患者潜在高危风险预测预控能力的培训需求

目的为了更好的落实分级诊疗工作,了解基层护士对患者潜在风险识别能力,开展有针对性的培训。方法随机抽样调查某市来自35家二、三级医院护理骨干掌握患者潜在高危风险预测预控能力培训需求。采取无记名方式进行问卷调查。结果 (1)护理质量、安全及危急重症患者护理管理现状;46.0%的医院开展了住院危急重症患者预测预控护理管理工作。(2)护理质量、安全及危急重症患者护理管理学习及掌握情况;仅仅只有20%-30%的护理人员接受过相关培训,30%-40%的护理人员能够完全掌握内容。(3)护理质量、安全及危急重症患者护理管理培训需求调查;98%护理人员需要进行培训。结论护理人员对患者潜在高危风险预测预控能力的培训的需求是必要性。     

遵义地区在校留守儿童的心理问题以及相关因素的调查

目的 本研究旨在探讨遵义地区中小学留守儿童的心理健康状况和心理问题,以及与心理问题的相关因素。方法 使用自设问卷、心理健康诊断测验（MHT）、艾森克人格问卷、儿童抑郁量表（CDI）评价遵义地区中小学生学生的心理健康状况。使用协方差分析,多元回归方程,皮尔森相关性分析对数据进行分析。结果 留守儿童MHT总分（37.79±5.89）,精神质P（52.16±10.07）,内外向E（47.81±10.71）,神经质N（52.87±11.96）,以及CDI的得分（7.65±9.29）高于非留守儿童[（31.21±6.18）,（51.56±9.89）,（49.68±8.27）,（52.45±10.71）,（6.90±9.44）]（F = 6.71、4.59、5.41、10.54、11.87,P＜0.05）。多元线性回归方程结果表明留守儿童的心理健康问题与年龄（B = - 0.01,t = 1.43）、年级（B = - 0.21,t = - 0.29）、父亲教育程度（B = - 0.12,t = 11.54）、母亲教育程度（B = - 0.11,t = - 0.17）、精神质P（B = 0.21,t = 7.58）、内外向E（B = 0.02,t = 3.24）、神经质N（B = 0.14,t = 11.05）、CDI（B = 0.19,t = 6.51）相关（均为P＜0.05）。结论 本研究表明了留守儿童比非留守儿童有更严重的心理问题,并确定了留守儿童的相关因素,对留守儿童心理问题预防政策和干预措施提供了一定的理论和实践指导。