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1.
尿液红细胞 (RBC)形态学检查 ,对区分肾小球性和非肾小球性血尿 ,具有重要价值 ,笔者对红细胞形态学检查方法进行了改良 ,并对 82例患者尿标本的红细胞形态学进行了检查 ,临床符合率满意。现报告如下。1 材料与方法1.1 一般资料  82例患者 ,均在泰山医学院门诊确诊和正在住院治疗 ,男 61例 ,女 2 1例 ,年龄 6~ 71岁 ,其中急性肾小球肾炎 3 2例 ,流行性出血热 16例 ,肾病综合征 3例 ,膀胱炎 10例 ,膀肮结石 1例 ,膀胱癌 2例 ,前列腺炎 4例 ,泌尿道挫伤 4例 ,急性肾盂肾炎 2例 ,慢性肾孟肾炎 4例 ,肾挫伤 4例。1.2 试剂  2 .5 %戊二醛…  相似文献   
2.
患者男,42岁,从事环氧乙烷处理工作9年,既往健康。2001年1月工作时,发生管道破裂,环氧乙烷气体喷出,而后出现头痛、头晕、乏力、心慌、胸闷、手颤、失眠、健忘,并伴有尿频、尿痛等症状,3个月后入院治疗。实验室检查:尿常规、尿细菌培养及血生化各项指标均正常,其中WBC3.6×10^9,L,Hb120g/L;外周血淋巴细胞微核出现率36‰(正常范围0~3‰),其制备方法采用甲基纤维素法,  相似文献   
3.
目的 :根据布卢姆的目标教学原理 ,以教学心理学为依据 ,探索在体原位干细胞培植皮肤再生技术 (MEBT/MEBO)临床技能训练中微格教学模式的可行性 ,实用性 ;寻求在临床见习阶段训练学生MEBT/MEBO规范操作技能的有效方法和途径 ;激发学生对MEBT/MEBO学习兴趣 ,训练和培养学生自主学习能力。方法 :选本校 97级、 98级本科班临床见习医师为训练观察对象 ,对MEBT/MEBO各项基本操作要领进行量化、评估 ;教学过程为预习→操作→反馈→改进操作方法→再操作→再反馈。结果 :98级 /组在解答问题所需时间明显少于 97级 /组 (P <0 0 5 ) ,训练操作错误出现率 98级 /组明显低于 97级 /组 (P <0 0 5 )有显著性差异。结论 :微格教学模式能简化教学环节 ,优化教学调控 ,突出自主学习 ,提高MEBT/MEBO教与学的质量 ,可实现培养烧伤医学人才目标  相似文献   
4.
目的通过ELISA双抗夹心法和间接法检测血清抗-HIV,选择临床检测抗-HIV实验方法。方法用两种实验方法对阴性和阳性标本进行对照,并用蛋白印迹法确证。结果 ELISA双抗夹心法检测抗-HIV是大量标本初筛实验时的首选方法。  相似文献   
5.
加强临床实习生的医德培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床实习教学是医学本科教育的重要组成部分 ,对培养一名合格的医学人才极其重要。在此阶段 ,不仅要培养实习生理论与实际相结合的能力、科学的诊断思维和严谨的工作方法 ,而且更要加强职业道德素质教育 ,形成良好的医德医风。职业道德教育成功与否 ,对实习生走上工作岗位乃至一生都有重要影响。近年来 ,随着市场经济和医疗体制改革的深入 ,各种社会因素对临床实习生的影响越来越大 ,临床实习生的职业道德素质受到严峻考验 ,如何在新形势下进一步加强实习生医德的培养 ,本文就这一问题进行讨论。1 临床实习生加强医德培养的必要性和迫切性…  相似文献   
6.
内镜引导直视置管术治疗食管贲门吻合口狭窄51例   总被引:3,自引:1,他引:3  
内镜引导直视置管术治疗食管贲门吻合口狭窄51例邵先玉1陈振华1卜令秀1王君林2泰山医学院附属医院1消化科2教育科山东省泰安市271000Subjectheadingsesophagealstenosis/surgery;esophagus/su...  相似文献   
7.
彩色直描心电向量图自动分析仪,是由三路心电信号采扩仪、A/D转换板、IBM PC/XT微型机组成。人体上微弱的心电信号经Frank导联体系送至三路心电信号采扩仪放大:A/D转换器在计算机控制之下,以2.5ms的间隔对x、y、z三路心电信号用同步采样、量化;量化后的数字信息储入内存,形成三个数组,由计算机进行下步组图、测算、打印报告等。该仪具有心电向量多项参数的彩色显示(分时、分幅、转向、角度等)和连续心电向量及时间心电向量图描记之特点。当前国内外的彩色心电向量图仪仅以彩色区别振幅高低,不具备该仪所具有的上述特点。  相似文献   
8.
接触辐射射线会导致机体造血系统的损伤 ,低剂量长期接触射线对作业人员的外周血染色体、淋巴细胞微核、血象会产生一定的影响 ,甚至出现异常现象。我们对泰安地区接触射线人员外周血淋巴细胞微核、染色体、血象进行了检测 ,现将结果报告如下 :1 对象和方法1 .1 检查对象 泰安地区各县市医院及有关厂矿企业接触 X-射线、γ-射线等工作人员 ,共 70 2例 ,其中男 5 70例 ,女1 32例 ,年龄 2 0~ 6 3y。1 .2 方法  1外周血淋巴细胞微核的制备采用“甲基纤维素法”,每份标本在油镜下观察计数 1 0 0 0个形态完整的淋巴细胞。结果判定以千分率…  相似文献   
9.
医学本科生临床见习质量评价分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正> 医学生在临床见习前期,为迫切体验临床,将所学知识用于临床实践,兴趣大、积极性高,到见习后期,见习的积极性开始下降。分析原因可能是在见习过程中学生主动性差,处于被动接受状态,理论和实践不能很好得结合,与期望值相差较大;部分带教教师教学方法比较单一、思路陈旧,不能激发学生兴趣,致使见习效果不好。针对这种情况,经过反复论证,我们提出了一套见习教学评价方案,首先组织教师学习,转变教师带教观念,尽量发挥学生的主体作用,采取多种带教方式,强化学生的动手能力和临床思维能力。其次,组织学生进行见习教学讨论,让学生由被动变主动,多提问题,相互讨论,主动问诊和查体,加强学生与教师的交流与沟通。并制定了《教师对学生见习综合评价表》和《学生对教师教学质量评价表》,对每次见习进行双向质量评价。  相似文献   
10.
用30g/L的NaOH溶液做拉丝试验,快速鉴定了165株G^ 菌及340株G^-菌,经革兰氏染色对照,结果完全相符。试验证明,NaOH拉丝试验缩短了鉴定革兰氏阴、阳性菌的时间.具有简便、快速、准确等优点。  相似文献   
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