谈谈碘的重要性质及其在临床中的应用

介绍了碘的升华、萃取、鉴别,并利用碘单质的氧化性和碘化物的还原性测定某些物质的含量,以及碘在人体中的作用和碘在医疗卫生等方面的应用.     

医学教育中PBL联合LBL教学法的尝试与成效分析

目的 探讨在医学教育过程中应用LBL教学法和PBL教学法的实际价值.方法 选择2018年9月—2019年9月期间于医学专业学习的学生共100名作为研究对象,随机分为对照组(LBL教学法,50名)和观察组(LBL教学法+PBL教学法,50名),对比两组学生理论成绩、实践成绩以及综合成绩.结果 观察组理论知识、实践能力以及...     

酶辅助超声法提取蒙药瞿麦总皂苷工艺研究

目的：优化酶辅助超声法提取蒙药瞿麦总皂苷的最佳提取工艺。方法：采用紫外可见分光光度法,以总皂苷提取率为评价指标,先后通过单因素试验和正交试验,对酶辅助超声提取法进行优化。结果：最佳工艺条件为酶用量4.0 mg,超声功率180 W,超声时间15 min,料液比1:30。在此条件下蒙药瞿麦总皂苷的提取率为2.367%。结论：该方法节约成本,节省时间,提取率高,可作为蒙药瞿麦总皂苷的提取方法。     

栀子的化学成分与药理作用研究

栀子属植物化学成分多样,包括环烯醚萜、二萜、三萜、黄酮、有机酸酯、挥发油、多糖及各种微量元素,因此显现出利胆保肝、降压降脂降血糖、抗菌消炎等丰富的药理活性。本文综述了栀子化学成分以及药理作用,为栀子的进一步研究开发提供参考。     

医学院校分析化学教学的实践与思考

介绍分析化学理论课和实验课教学的实践与思考,包括讲好绪论、引入口诀、引入表格、巧设比喻、引入实验案例、加强巡视指导、优化实验课评价方式以及课程思政的应用,以期与同行交流.     

蒙药材金腰子质量标准研究

目的建立蒙药材金腰子质量标准,为控制和评价该药材质量提供有效的实验依据。方法首先采用显微鉴别法对药材的显微特征进行描述。其次参照2015年版《中华人民共和国药典》中相关方法,对金腰子药材水分、灰分及浸出物进行测定。最后以自制的化合物5,4'-二羟基-3,6,3'-三甲氧基-黄酮-7-O-β-D-葡萄糖苷为对照品,采用薄层色谱法,对该药材进行定性鉴别,并采用HPLC法对不同七批次的药材进行含量测定。结果本文中建立的药材性状、显微、薄层鉴别法操作简单,专属性较强。水分平均含量为8.78%,总灰分平均含量为16.91%,浸出物平均含量为30.43%。在选定的HPLC条件下,化合物5,4'-二羟基-3,6,3'-三甲氧基-黄酮-7-O-β-D-葡萄糖苷在1.909μg～12.32μg范围内线性关系良好,线性回归方程为Y=2282.7X+1107.2,相关系数r=0.9991。平均加样回收率为98.40%,RSD为1.8%。在七批次药材中该化合物的含量为2.42%～3.20%。结论根据以上数据建立了蒙药材金腰子质量标准,能够有效地评价和控制药材的内在质量和用药品质。     

蒙药材大托叶云实质量标准研究

目的:建立蒙药材大托叶云实的质量标准,为控制和评价该药材质量提供有效的实验依据。方法:采用显微鉴别法对大托叶云实的显微特征进行描述。参照2015年版《中国药典》中相关方法,对大托叶云实药材灰分进行测定。以齐墩果酸为对照品,香草醛-高氯酸为显色剂,于548nm波长处,采用紫外可见分光光度法对7个批次的大托叶云实中的总三萜类化合物含量进行测定。结果:7批次大托叶云实总灰分平均含量为4.802%,在选定的最优条件下,总三萜类化合物在0.004～0.024mg/mL范围内线性关系良好,线性回归方程为y=54.914x+0.0029,相关系数r=0.999,平均加样回收率为98.78%,RSD为1.2%,7批次大托叶云实中总三萜类化合物的含量为0.287%～0.346%。结论:建立的大托叶云实性状、显微鉴别法操作简单,专属性较强,能有效评价和控制其内在质量和用药品质。     

中蒙药挥发油提取方法和工艺的研究

本文查阅了近年来相关的文献和资料,对挥发油提取的主要方法:水蒸气蒸馏法,压榨法,溶剂回流法,微波提取法,超临界二氧化碳提取法,超声波提取法,酶提取法,吸收法等进行了分析整理,为挥发油类化合物的开发和利用提供了一定的科学借鉴依据。     

中蒙药多糖提取方法及工艺研究

中蒙药中的多糖类成分具有多种药理活性,诸如增强免疫力、抗肿瘤、降血糖、降血脂等功效。现行的提取方法有回流提取法、水提醇沉法、水浸提法、酸提法、碱提法、醇碱提取法、酶法、双水相萃取法、超声提取法、微波提取法、超临界流体萃取法、超高压提取法、复合方法等。本文详细介绍了中蒙药多糖的提取方法及工艺,比较了各种方法的优缺点,并根据原料的不同性质选用了不同的方法。通过对这些提取方法与工艺进行综合性的论述与分析,对其发展进行了展望,为开发利用中蒙药多糖提供了一定的科学借鉴依据。