山东省县级卫校1990～1994年招生情况调查

本文调查分析了山东省５３所县卫校１９９０～１９９４年招生动态变化情况。资料表明山东省县级卫校在校生规模偏大，在职职工在生源构成中所占比例已降至极低水平，社区医学专业招生数量占县卫校总招生数的７５％，函授生数量近年有显著增加。建议对县卫校招生专业、对象、规模作出相应调整。     

澳大利亚、新西兰相关医学教育考察报告

相关医学教育,即指除医生（专科医师、全科医师、牙科医师）以外的所有与医学相关的专门人才的培养。建国以来,我国的相关医学教育一直以中专为主,近几年少数医学院校开办了大专和本科,主要设置护理、助产、检验、药剂、医学影像、口腔技术等专业。随着我国社会经济、文化和医学科学技术的发展,人民生活水平的提高以及医学模式的转变,我国医学教育及相关医学教育的学历层次、专业设置、结构布局、教学内容、培养目标与实际需要不相适应的问题越来越突出,需要进行结构性调整,以适应卫生事业改革与发展的需要。为此,在世界卫生组织及…     

红烛不熄 光辉永存——纪念“医坛红烛”王春祥同志逝世一周年

王春祥同志是中国共产党党员，主任医师，生前曾担任我院心外科主任，是全省知名的德艺双馨的心外科专家。     

山东省县级卫校领导班子素质的现状调查

山东省５３所县卫校校级领导素质的现况调查结果显示，县卫校校级领导的年龄结构、工龄结构、学历结构、职称结构及专业结构均较合理，不同经济水平与学校类别间无显著性差异。但女干部少，性别间年龄结构有显著性差异；从事县卫校教学管理工作年限偏短，医学教育管理实践经验不足乃普遍现象。今后应加强教育理论及学校管理方面培训、并注意培养任用女领导干部。     

我国中等医学教育改革与发展规划研究

围绕中等医学教育的规模、结构和效益,以基本数据为基础,根据卫生人力需求情况,分析中等医学教育存在的主要问题,提出了中等医学教育改革与发展的对策与建议。认为,要根据《中国医学教育改革与发展纲要》的精神,合理地作出教育发展规划,努力构筑卫生中、高职的“立交桥”,并以质量、规模、效益、结构为导向,促进中等医学教育结构的调整。     

山东省县卫校教师现状调查

５３所县卫校教师队伍现状调查结果显示，青年居多、学历结构低、教龄及从事县卫校工作年限短，专业结构不合理，缺乏预防医学专业教师，职称构成比例适宜，但晋升序列不一。对此作以讨论。