传染病院住院患者口服用药的安全管理

目的:探讨安全管理在住院患者口服药中的应用。方法:通过分析住院患者口服药发送中存在的安全问题,采取相应的对策予以实施。结果:有效减少用药差错,避免纠纷。结论:对住院患者实施口服药的安全管理能有效降低用药差错,避免医患纠纷。     

破伤风临床观察及护理体会

目的:探讨破伤风的护理措施及效果.方法:回顾性分析117例患者的临床症状资料和护理措施.结果:117例患者临床表现均具有苦笑面容、不同程度的牙关紧闭、张口困难及四肢抽搐等典型症状;经清创伤口,抗感染,抗毒素,镇静,维持水电解质平衡,营养支持治疗,气管切开,吸氧,吸痰,对症处理等综合治疗,采取正确及时的护理措施,大部分预后良好.结论:仔细处理伤口,采取综合措施治疗,并做好破伤风患者的护理工作,是成功抢救破伤风患者的重要措施.     

慢性重型乙型肝炎临床护理体会

目的探讨慢性重型乙型肝炎患者的临床护理效果。方法从休息指导、生活护理和基础护理、心理护理、输液静脉的保护、饮食指导及上消化道出血的预防、腹水及电解质紊乱护理、原发性腹膜炎护理、肝性脑病护理、肝肾综合征的护理、出院健康指导等方面对慢性乙型肝炎患者进行有效护理。结果本组42例患者中23例好转,18例未愈,1例死亡。无一例出现休息、饮食不当,皮肤破损,压疮,口腔感染,窒息,坠床等护理并发症及意外。结论慢性重型乙型肝炎患者做到精心护理,预见性指导,可减少并发症的发生,促进病情好转,降低病死率,预防护理并发症及意外的发生。     

健康教育对乙肝复发患者遵医行为的影响

目的 探讨乙肝复发患者的遵医行为,以便采取针对性的护理干预措施,减少复发,提高生活质量.方法 对98例乙肝复发患者遵医行为调查分析,内容包括合理饮食、合理休息、适当运动、保持稳定情绪、戒烟酒、正规用药、定期复查及消毒隔离等,然后进行针对性的健康教育.结果 健康教育前后患者遵医行为有明显改变,差异具有统计学意义(P＜0.01).结论 科学的健康教育,可明显提高患者遵医行为,增强患者自我监控和自我保健意识,对稳定患者病情、减少疾病的复发,防止乙肝的传播,具有重要的意义.     

肝硬化合并自发性腹膜炎患者的护理干预

肝硬化合并自发性细菌性腹膜炎是肝硬化常见的并发症,患者因并发症使病情更加复杂.其发病机制为:患者机体免疫功能低下,肠道细菌侵入腹腔导致腹水感染.肝硬化患者SBP的发病率为10%～30%[1],病死率高达55%[2].本病如不能得到及时正确的治疗和护理,会迅速发展为感染性休克和肾功能衰竭,是导致肝硬化患者死亡的主要原因之一.因此护理干预是治疗肝硬化腹水感染必不可少的重要环节.     

发病于计划免疫月龄前的麻疹110例临床分析及预防对策探讨

目的:分析发病于计划免疫月龄前的麻疹患儿的临床特征,探讨预防对策。方法:对小于8月龄的麻疹患儿110例的临床表现和流行病学资料进行分析。结果:本组患儿临床症状典型,均有发热和出疹,97.3%有卡他症状,89.1%见口腔麻疹黏膜斑(Koplik′s斑),且大多伴有进食进饮呛咳和腹泻症状,并发症多,病情变化快。结论:麻疹传染性极强,出疹前(前驱期)诊断困难,医院儿科门诊传播不容忽视,门诊传播易使疫情扩散,需加强疫情监控,做好儿童发热门诊管理。     

预见性护理在肝硬化合并上消化道出血治疗中的应用

<正>肝硬化是一种常见的慢性肝病,其并发症以上消化道出血最为常见。上消化道出血是指屈氏韧带以上的消化道疾病及全身疾病引起的出血,临床表现为呕血、黑粪、血便等,并伴有血容量减少引起的急性周围循环障碍,是临床常见的急症[1]。若不及早识别和及时治疗,可引起休克,诱发肝性     

老年慢性乙肝病人98例的心理护理体会

目的:探讨心理护理对提高老年慢性乙肝病人的作用.方法:观察98例老年慢性乙肝病人,分析他们心理特点,给予相应的心理护理.结果:通过有效、有针对性地护理,98例病人都能以稳定的情绪主动接受治疗和护理.结论:使病人保持良好的心理状态,对促进疾病的恢复,减少复发,提高病人的生命质量均具有重要意义.     

垂体后叶素静脉滴注外渗的预防和处理

目的总结垂体后叶素静脉滴注外渗的预防和处理经验。方法对48例使用垂体后叶素静脉滴注患者进行规范操作,全程认真观察,及时有效护理。结果 48例患者中45例无液体渗出,3例少量渗出,无一例发生大量外渗。结论严格认真细致地做好护理工作,可避免或减轻药液外渗的发生,使护理质量得到进一步提高。     

122例麻疹患儿流行病学调查及护理干预

麻疹曾经是严重威胁儿童生命与健康的传染病，我国自20世纪60年代麻疹减毒活疫苗问世以来，麻疹发病率及病死率显著下降，1987年后该病的发病率下降90％，病死率下降95％。近年来，该病发病率有上升趋势，其流行病学及临床表现有新的特点，