教学督导在提高教学质量中的作用

教学督导工作是对高等教育教学活动全过程进行检查、监督、评价与指导.通过对教师教学活动的检查、指导,以及教学文件和考试等方面的监督、管理,加强教学建设,规范课堂教学,推动教学改革,有效地提高了教学水平,为学校决策部门提供改进教学及其管理的依据和参谋意见.因此,加强教学督导,对于保证和提高教学质量具有重要意义.     

“管教结合” 全面育人

过去，我校学生的思想政治教育与学习。生活的管理，主要是由学生处、年级办组织实施的，专业教师较少参与，形成了一定程度上的教与学、教育与管理的脱节，师生之间难以实现心灵上的沟通。这不利于全面育人。为了改变这一现状，在吸取其他医学院校经验的基础上，我院对学生的教育管理体制进行改革，由过去的由学生处单一管理模式改为由部系管理。这一管理体制（简称“管教结合”），旨在让更多的部门和老师共同参与学生的教育与管理，形成一个齐抓共管的新局面，全面实施“教书育人、管理育人、服务育人。”在“管教结合”工作中，社科部的…     

基础医学第二课堂教学中培养学生创新素质的尝试

第二课堂作为第一课堂教学的延伸和补充,以其灵活的教学方式,新颖的内容,实践证明对培养学生的思维能力、实践能力和创新意识以及发展学生个性、开发学生智能等方面是有成效的。近三年多来,基础学院有目的地组织和引导学生开展有益的第二课堂教学活动即参加课外科研活动、开展知识竞赛有奖活动和科普讲座以及基础与临床相结合的病例讨论课等,尝试培养学生创新素质和开发智能的有效途径,并取得一定的成效。     

扎扎实实做好党外知识分子统战工作

高等学校是知识分子集中的地方,其中党外的约占百分之七十左右.除了数量多外,高校党外知识分子还具有知识层次高、社会联系面广和民主、参与意识较强等特点.他们的作用发挥如何,对高等学校的建设与发展有着十分重要的意义.因此,在新的历史时期,做好党外知识分子的统战工作,把他们紧紧地团结在党的周围,充分调动其积极性,为党的教育事业而努力奋斗,是高校统战工作的一项重要任务.