PBL教学法在医用化学教学中的应用

传统教学模式以课堂讲授为主,教学以教师、教材为中心,考评侧重于知识的记忆与理解,与培养创新型高素质人才的目标严重冲突.因此,只有改进教学方法,才能达到教学效果的最优化,以促使学生智力和多种能力的不断发展,满足时代需求[1].     

不同类型宫内节育器致带器妊娠58例分析

宫内节育器（IUD）是一种长效、简便、可行的避孕措施，也是我国育龄妇女主要的避孕措施，我院10年来对1080例有适应证的育龄妇女放置不同类型的IUD出现带器妊娠58例，现将情况报道如下。     

地诺前列酮栓与催产素用于足月妊娠促宫颈成熟及引产的临床效果观察

目的探讨足月妊娠促宫颈成熟及引产中应用地诺前列酮栓与催产素的临床疗效。方法选取我院收治的286例足月妊娠产妇,随机分为对照组和观察组,分别给予催产素和地诺前列酮栓进行促宫颈成熟及引产。结果在促宫颈成熟(12h)及引产结果 (24h)方面比较,观察组总有效率均显著高于对照组(均P<0.01)。结论地诺前列酮栓应用于促宫颈成熟及引产的疗效显著,并发症少,安全可靠,值得临床广泛推广应用。     

谈临床护理工作内化的多元意识

目的旨在探讨新形势下临床护理工作内涵的多元化要求。方法从理论学习和长期临床实践中进行归纳,总结,再认识。结果随着科技的发展,医药卫生改革的不断深入,广大患者日益增长的健康需要、医疗市场的激烈竞争以及新医疗体制下护患关系的变化,使护理工作面临着全新的挑战。只有进一步转变服务理念,提高服务意识,加深和拓展服务内涵和方法,才能实现高标准、零缺陷、精细化的护理工作目标。结论临床护理人员必须树立质量意识、法律意识、责任意识、主动服务意识,加强人文关怀,提高预见性和多元化角色意识。     

重症多形红斑型药疹并慢性肾功能衰竭1例

<正>临床资料患者,男,59岁。全身散在红斑、水疱,痒4天入院。患者于人院前1个月在肾内科住院,诊断为"慢性肾功能衰竭",给予"甲泼尼龙、环磷酰胺(累积量0.8 g)"等治疗21天,遂带药出院,院外口服"泼尼松(50 mg/d)、速尿片、双嘧达莫片、药用炭片"等药物。4天前全身起红斑、水疱来院就诊。体格检查:生命体征稳定,神清,系统检查未见明显异常。皮肤科检查:头面、颈部可见弥漫性红斑、斑丘疹,躯干、四肢散在大小不等暗红色水肿性红斑,上肢可见虹膜样斑.背部及下腹部见散在松弛性     

环维黄杨星D舌下片的处方组成研究

目的 筛选环维黄杨星D舌下片的最佳处方,为后续的制备工艺研究奠定基础.方法 以硬度、脆碎度、崩解时间和体外溶出度为评价指标,采用单因素实验法,筛选环维黄杨星D舌下片的填充剂、崩解剂、黏合剂及润滑剂的种类和用量,用紫外可见分光光度法测定样品中环维黄杨星D含量.结果 环维黄杨星D舌下片的最优处方组成为环维黄杨星D1％、乳糖56％、微晶纤维素40％、L-HPC 3％,10％淀粉浆适量,所制颗粒休止角为18.7.脆碎度为0.63％,硬度为39.0-44.0 N,崩解时间为40 s内,前5 min溶出率为68.31％.结论 本舌下片处方组成利于压片成型,组成简单,药物崩解溶出迅速.     

咖啡因可保护UVB致人皮肤成纤维细胞的损伤

目的：确定咖啡因对中波紫外线（UVB）照射致体外培养人皮肤成纤维细胞氧化损伤的防护作用.方法：分离培养人成纤维细胞,分为空白对照组、咖啡因组、UVB照射组、UVB照射＋咖啡因组,UVB照射剂量为30 mJ/cm2.用MTT法检测细胞增殖活性,酶生化比色法检测细胞丙二醛（MDA）含量、超氧化物歧化酶（SOD）及谷胱甘肽过氧化物酶（GSH-Px）活性.结果：UVB照射前后用咖啡因处理能使成纤维细胞存活率提高、MDA产生减少,酶的活性增强.结论：咖啡因对UVB照射损伤成纤维细胞具有一定保护性作用,其机制可能与抑制氧化损伤和增强抗氧化能力有关.     

临床护理投诉原因分析及对策

目的:探讨引发临床护理投诉的相关原因以及防范措施.方法:调查护理投诉进行回顾性分析研究.结果:服务态度2起,宣教沟通不足2起,执行制度不严2起,对收费不理解1起.结论:加强护患沟通,增强护士法律意识、安全意识、服务意识,提高护理人员专业素质及责任心,严格执行各项护理规章制度.提升预见力,减少或杜绝护理纠纷.     

Smad7在脂溢性角化病、日光性角化病及基底细胞癌中的表达

目的： 检测Smad7在脂溢性角化病、日光性角化病以及基底细胞癌中的表达。方法：对脂溢性角化病、日光性角化病及基底细胞癌标本（各30例）和30例正常标本进行免疫组化染色。结果：23例脂溢性角化病标本、23例日光性角化病标本和28例基底细胞癌标本中Smad7染色阳性,阳性细胞率分别为（31.0±23.0）%,（32.7±26.3）%和（62.6±32.1）%,均显著高于正常组织的（6.7±5.0%）。结论： Samd7可能与脂溢性角化病、日光性角化病以及基底细胞癌的发病有关。     

标准化病人在儿童呼吸科教学中的应用价值

目的 探讨标准化病人在儿童呼吸科教学中的应用价值。方法 选取2021年1月至2022年6月在重庆医科大学附属儿童医院呼吸科二病房参加住院医师规范化培训的住院医师,共计60名,分为对照组与观察组,每组30名。对照组采用传统教学方法,观察组采用标准化病人（standardized patients,SP）教学模式。示范教学内容为“儿童呼吸常见疾病的病史采集、肺部查体及病例分析”。教学结束后,比较2组住院医师的理论考试及实践操作考试成绩,通过调查问卷的形式调查住院医师对SP教学模式的满意度。结果 对照组与观察组住院医师理论考试的成绩基本相近,2组比较差异无统计学意义（P> 0.05）。观察组住院医师实践操作考试成绩（92.80±1.24）分高于对照组（85.40±3.69）分,差异有统计学意义（P <0.001）。住院医师满意度结果显示：观察组中大多数住院医师认为SP的应用可以提高病史采集逻辑性、提高体格检查能力、提高临床思维能力、提高诊治能力、提高医患沟通能力、提高学习兴趣。结论 SP教学模式的应用可以提高住院医师病史采集、体格检查及临床思维能力,提高住院医师的诊治能力及医患沟...