应用临床路径对急危重症患儿进行护理的效果观察

目的：探讨分析应用临床路径对急危重症患儿进行护理的临床效果。方法：选取2012年5月至2013年5月间我院收治的急危重症患儿55例作为研究对象,将其随机分为参照组（25例）和研究组（30例）,为参照组患儿进行常规护理,为研究组患儿进行临床路径护理,观察对比两组患儿的护理效果,并将对比的结果及两组患儿的临床资料进行回顾性的分析。结果：研究组患儿的平均住院时间为（11.5±2.2）d,参照组患儿的平均住院时间为（17.2±3.1）d,研究组患儿的平均住院时间明显短于参照组患儿,差异显著（P＜0.05）,具有统计学意义。研究组患儿的平均医疗费用为4451.5元,参照组患儿的平均医疗费用为5967.5元,研究组患儿的平均医疗费用明显少于参照组患儿,差异显著（P＜0.05）,具有统计学意义。研究组患儿对健康知识的掌握率为96.67%,参照组患儿对健康知识的掌握率为48.00%,研究组患儿对健康知识的掌握率明显高于对照组患儿,差异显著（P＜0.05）,具有统计学意义。研究组患儿对护理工作的满意度为100.00%,参照组患儿对护理工作的满意度为52.00%,研究组患儿对护理工作的满意度明显高于对照组患儿,差异显著（P＜0.05）,具有统计学意义。结论：应用临床路径对急危重症患儿进行护理的临床效果显著,值得在临床上推广应用。     

妊娠合并糖尿病5例的健康教育及护理体会

目的 探讨妊娠合并糖尿病病人的健康教育及护理。方法 针对5例妊娠合并糖尿病病人的不同病情开展孕期、院内、出院的健康教育，进行饮食、胰岛素治疗等护理。结果 5例患者均取得良好效果。结论 对妊娠合并糖尿病的病人加强健康教育和相关护理，可降低孕产妇及围产儿死亡率。