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目的探讨肾结石手术的临床治疗研究。方法回顾性分析2010年12月—2013年11月收治的78例肾结石患者,随机分为治疗组与对照组,每组各39例,治疗组采用开放式手术进行治疗,对照组采用微创手术治疗,观察两组的临床治疗效果。结果两组肾结石患者经过有效治疗后,治疗组的手术治愈率(92.3%)明显高于对照组的(64.1%)(χ2=5.166,P=0.012),两组间的差异具有统计学意义。结论在实施肾结石手术之前,要通过影像确定患者结石的具体位置、大小、数量以及形态等信息,开放性手术治疗的治愈率较高,残石和并发症比较少,临床治疗效果要优于微创手术,值得在临床上推广使用。 相似文献
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孙小虎 《中国肿瘤临床与康复》2014,(6):657-660
目的探讨肾细胞癌CT和MRI特征及其与肿瘤血管形成的相关性。方法选择2010年3月至2013年3月间接受检查并经病理学确诊的肾细胞癌患者30例(研究组),另外选取10例因肾外伤等原因行肾脏手术的成年患者为对照组,采用螺旋CT三期动态增强检查和MRI三期增强检查,分析肾细胞癌患者的CT、MRI特征性影像表现。免疫组化检测肿瘤微血管密度(MVD)和血管内皮生长因子(VEGF),分析其与肿瘤血管形成的相关性。结果肾细胞癌组织的MVD和VEGF表达高于正常肾组织,且VEGF表达与肿瘤分期具有相关性。病灶中心CT的主要参数△Hu、TBR、斜率(S)、AR与病灶边缘的CT参数差异有统计学意义(P<0.05)。MRI各项参数中,病灶边缘与中心之间的MSI、SER、PEI、MSD及PV差异均有统计学意义(P<0.05)。结论肾细胞癌中心具有明显的三期动态增强CT和MRI特征,与肾细胞癌肿瘤血管具有一定的相关性,螺旋CT三期动态增强和MRI可以作为诊断肾细胞癌及判断肿瘤血管生成的方法。 相似文献
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目的 探讨circCLK3/miR-216a-5p分子轴对乳腺癌MDA-MB-453细胞增殖、凋亡、迁移和侵袭的影响及其可能作用机制。方法 收集2020-02-01-2022-05-31天津医科大学肿瘤医院63例经病理确诊为乳腺癌的患者癌及癌旁组织(距癌周≥5 cm)。采用实时荧光定量PCR(qRT-PCR)检测乳腺癌患者癌及癌旁组织标本与MDA-MB-453细胞中circCLK3和miR-216a-5p的表达量;体外培养人乳腺癌细胞MDA-MB-453,将si-NC、si-circCLK3、miR-NC和miR-216a-5p分别转染至MDA-MB-453细胞,将si-circCLK3+anti-miR-NC和si-circCLK3+anti-miR-216a-5p分别共转染至MDA-MB-453细胞;双荧光素酶报告实验检测circCLK3与miR-216a-5p的靶向关系;MTT法、平板克隆形成实验、流式细胞术与Transwell实验分别检测细胞增殖、克隆形成、凋亡、迁移及侵袭能力;蛋白质印迹法检测MDA-MB-453细胞中Bax和Bcl-2蛋白表达量。结果 与癌旁组织(0.96±... 相似文献
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引文分析是一种对科技著作的引用文献(以下简称“引文”)进行统计分析和评价的方法。引文不但可以揭示学科发展的内在联系,预测其发展趋势,也是评价科技期刊质量的重要手段。引文量是衡量作者吸收文献情报能力和期刊学术水平的重要指标。著明被引用的他人文献是对他人劳动的尊重,也为读者检索相关文献提供了线索。《河北职工医学院学报》(以下简称《学报》)是我院主办的综合性学术期刊,学报中的文章作者大都是学院本部及附属医院的各类专业人员和管理人员。虽然在1999年第一期以前不是公开发行出版物,但所载论文基本能代表我院的学术水平。其论著的引文情况可反映该刊的信息容量、作者表达自已观点的依据和背景材料。对引文情况进行定量分析,能了解《学报》作者群吸收和利用文献资源情况,我院及附属医院文献信息资源的配置情况,也能对我院作者的撰文水平和《学报》办刊水平的提高提供有价值的客观参数。 相似文献
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在信息社会到来之际,信息已成为人类的重要资源,谁的信息通道畅达谁就能保持领先地位。高等学校的图书馆是向教师和科研人员提供情报的基地,它的现代化程度及服务效率对学校的整体素质有重要影响。建设图书馆的现代化已迫在眉睫。 相似文献
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目的 探讨RBRVS评估系统应用于测量护理单元工作量的科学性及合理性。方法 应用RBRVS评估系统以工作时间和医疗风险搭建护理工作量测量维度,运用德尔菲专家咨询法确定各护理服务项目赋值系数,对陕西省某三甲综合医院的46个护理单元工作量进行测量,通过实测数据与专家对护理单元工作量档次评价进行一致性检验与相关分析评价该方法的适用性。 结果 专家对护理单元工作量档次评价结果一致且与实测护理单元人均工作量数值之间存在较强的正相关关系。 结论 基于RBRVS评估系统能够客观合理地反应本院临床护理工作量,为护理人力资源配置和绩效分配提供可靠依据。 相似文献
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健康不但身体没有缺陷,还要有健全的生理、心理状态和社会适应能力。随着人们对健康概念的不断完善,对学校卫生工作提出新的要求,保护和增进学生的身心健康,已成为我国学校卫生教育工作的一项重要任务。当前,学生面临考试出现不同程度的应激反应,还常因不适应应激导致一些心身疾病的发 相似文献