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1.
目的探讨老年性不典型肺结核的临床特点,诊断及治疗方法.方法回顾性分析了2009年3月~2011年3月我院收治的老年性不典型肺结核36例患者的临床资料及诊疗过程.结果临床上以胸痛、咯血和高热多见;病变多见于两肺下野,累及两个以上肺野为著.影像上以肺叶、肺段实变,肺内孤立结节和多发毛玻璃样病变多见.结论老年肺结核具有临床症状不典型、病灶部位不典型、以及影像表现不典型等特点,应结合临床和影像资料综合全面考虑,作出早期正确诊断和及时的治疗.  相似文献   
2.
大鼠肝再生过程中增殖细胞核抗原的表达   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘铜  王冬梅 《蚌埠医学院学报》2005,30(4):293-294,297
目的:探讨大鼠肝再生过程中肝细胞增殖细胞核抗原(PCNA)表达的变化. 方法:建立肝切除动物模型,用免疫组织化学法、图像分析仪检测肝细胞PCNA的表达. 结果:PCNA强阳性肝细胞数及其总灰度值在肝大部切除后24 h明显增高,肝细胞阳性表达率在48 h达到峰值,至120 h趋于正常水平.结论:PCNA强阳性肝细胞呈规律性变化,提示残余肝可再生.  相似文献   
3.
王元元  周艳梅  刘铜  卓煜娅 《现代医药卫生》2009,25(20):F0003-F0003
组织胚胎学是医学院校的必修基础课程.学习质量的好坏影响后续课程(生理学、病理学等)的学习。实验教学是整个教学的重要一环,是理论联系实际,培养学生专业素质的重要途径,在学生能力培养和综合素质提高方面具有独特作用。由于本学科显微形态学科的自身特点.实验课主要是在显微镜下观察细胞、组织、器官的形态结构,实验报告就是描述镜下的微观结构。对于形态描述最直观有效、最基本的方法就是绘图,它能准确、形象、生动地记载细胞、组织、器官的结构和特征,具有文字记录无法替代的作用,是学习组织学应该掌握的实验技能技巧之一。  相似文献   
4.
整合课程有利于学生形成较完整的知识构架,有助于学生尽早接触临床。我校《人体结构与功能学》整合课程的实施过程中注重课程内容的融合和教学方法的改革、教师队伍的培养、加强教学互动,突出学生自主学习的能力,促进教学质量的提高。  相似文献   
5.
家庭营养的开展,方便了许多不能经口进食的患者。但有一部分患者,尤其是经肠喂养的患者,需较为严格的限制液体流速。肠内喂养泵控制流速准确,但价格昂贵,故使其广泛应用受到限制。笔者采用可调节输液器进行体外观察,以期寻找一种可替代喂养泵的简便仪器。  相似文献   
6.
目的:探讨肌动蛋白结合蛋白Drebrin在神经元发育过程中的分布情况。方法:采用免疫细胞化学方法检测原代培养大脑皮层神经元内Drebrin的分布。结果:体外培养1天(DIV,day in vitro)时,Drebrin主要分布在神经元胞体;3和7 DIV时,Drebrin分布在神经元胞体、突起末端和分支处;14和21 DIV时,Drebrin主要呈斑点状分布在神经元突起。结论:随着原代培养神经元和树突棘的发育成熟,Drebrin分布从神经元胞体向突起内转移,并逐渐在突起上密集呈斑点状分布。提示在神经元发育过程中,Drebrin表达可能和神经元突起形成及树突棘发育成熟密切相关。  相似文献   
7.
医学教育的发展和多媒体互动实验室的出现,使组织学实验教学改革跨上一个新台阶.在组织学实验教学中使用多媒体互动实验室,可以大大提高实验课的整体教学水平、随时了解每位学生的观察内容、显著增强师生间的互动和及时记录需要保存的结构图像等.  相似文献   
8.
目的:检测系统性红斑狼疮(systemic lupus erythematosus,SLE)患者外周血CD4+CD25highTreg及其程序性死亡受体-1(programmed death-1,PD-1)分子的表达,探讨Treg和PD-1表达在SLE中的意义。方法:流式细胞仪检测SLE患者组、正常对照组外周血CD4+T细胞中的CD4+CD25highTreg和CD4+CD25lowT细胞的比例,及其PD-1分子的表达率。结果:CD4+CD25highTreg在SLE患者组外周血中CD4+T细胞的比例(0.63±0.31)%与正常对照组(2.07±0.74)%相比明显降低(P〈0.05),该亚群细胞上PD-1+的百分率(24.99±18.65)%与对照组(6.97±1.92)%相比显著增高(P〈0.05);CD4+CD25lowT细胞的百分率(13.40±8.47)%及其PD-1+的百分率(2.70±3.06)%与正常对照组(20.16±11.89)%和(0.43±0.36)%相比,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:外周血CD4+CD25highTreg数量下降及其PD-1分子表达上调可能在SLE中有重要意义。  相似文献   
9.
目的探讨多巴胺联合酚妥拉明治疗慢性阻塞性肺疾病合并心力衰竭的临床效果.方法选择慢性阻塞性肺疾病合并心力衰竭的患者110例,随机分为治疗组55例和对照组55例,对照组应用抗菌素,舒张支气管,吸氧、祛痰、利尿,强心,纠正水、电解质及酸碱失衡等综合治疗,治疗组在对照组治疗的基础上加用多巴胺及酚妥拉明治疗10天后分析比较疗效.结果治疗组的有效率为85.45%,对照组的有效率为54.55%,两组临床疗效比较,P<0.05,差异有显著性,有统计学意义.结论 多巴胺联合酚妥拉明治疗慢性阻塞性肺疾病合并心力衰竭效果好,值得临床推广应用.  相似文献   
10.
医学检验专业解剖及生理课程教学改革初探安徽省蚌埠市卫生学校(233000)刘铜中等卫校医学检验专业解剖学和生理学,在课程设置上为两门独立学科。解剖学60学时,生理学54学时。按教学进程安排,解剖学在1年级第2学期前10周进行教学,解剖学课程结束后第1...  相似文献   
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