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电工测量教学方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
林春英 《电气电子教学学报》2001,23(3):115-116
根据教育部立项的“电工、电子系列教程改革”项目,结合我校“发电厂及电力系统专业教学改革”的要求,对“电工测量”课程的理论和实践教学方法进行改革,激发学生对工程问题的探索欲望和创新精神,培养学生的独立工作和分析问题,解决问题的能力。 相似文献
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本文用确定二元函数极值的方法论述了RC电路正弦激励下的过电压(流)与合问角的关系,同时,利用Matlab仿真软件,验证了所得结论的正确性,补充和纠正了目前教科书中在该问题上只作定性分析的结论不确切处和错误观点。 相似文献
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提出一种测量直流系统接地电阻的方法,阐述了该测量方法的基本原理和特点。 相似文献
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根据教育部立项的“电工、电子系列课程改革”项目,结合我校“发电厂及电力系统专业教学改革”的要求,本对“电工测试基础”课程的理论和实践教学方法进行了改革,旨在激发学生对工程问题的探索精神和创造性,锻炼学生的独立工作和分析问题、解决问题的能力。 相似文献
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本文对一阶电路暂态分析中的“三要素法”进行了分析与探讨,并阐述了如何在教学中培养学生的自学能力。 相似文献