临床护理专科小组的建立与实施

目的建立临床护理专科小组,提高专科护理质量。方法设临床专科护理小组5个,每个小组设小组长1名,核心成员3名,联络员24名,负责规范全院本专业的护理操作常规及流程、专科护理培训、技术指导,指导和解决专科疾病中的疑难问题。结果通过2年的运行,规范了相关护理常规、护理技术操作72项,举办相关专科培训40次,院内会诊34次,院外会诊6次。结论构建临床护理专科小组,可有效地利用专科护士有限的技术资源,为患者提供跨专科护理服务,解决临床疑难问题,促进专科护理水平的提升。     

三磷酸腺苷治疗室上性心动过速效果观察

使用腺苷静脉给药治疗室上性心动过速,在各版教科书中常有提到,而用三磷酸腺苷(ATP)治疗室上性心动过速的报道却不多见.现将我科近年用这一方法治疗的131例室上性心动过速患者情况总结如下. 1 资料与方法 1.1 一般材料选择我科室上性心动过速患者共131例,其中男73例,年龄25~51岁;女58例,年龄36~73岁,平均40.5岁.患者均无器质性心脏病,心率150~200次/min,节律规则.     

肺动脉瓣四瓣畸形一例

患者男,21岁.劳累后心悸、气促,口唇紫绀12年,冬季更明显,有蹲踞现象,活动量明显受限.入院前1周呼吸道感染后出现心悸、心律不齐.查体:双颧部及口唇紫绀,心律不齐,胸骨左缘第2、3肋间可闻及4/6级收缩期高调杂音,伴有收缩期震颤,肝脾未触及,双下肢无水肿.心脏后前位及左、右前位胸部X线片示:双肺血减少,肺纹理较细,双肺门影较小,二尖瓣型心脏,肺动脉段突出,两下心缘饱满,向两侧扩大,心胸比率为0.69.心电图示:心房扑动(呈2∶1传导),心房扩大,双侧心室肥厚,ST-T改变.超声心动图提示:右心增大,右心室前后径32 mm,右室壁及室间隔明显增厚,右室前壁厚度为15 mm,右心室流出道呈肌性狭窄,左心室舒张期末前后径24 mm,主肺及左、右肺动脉发育尚可,肺动脉瓣环20 mm,远端35 mm,肺动脉瓣回声增强,开放明显受限,关闭欠佳,肺动脉前向血流速增高,峰值压差为103 mm Hg.     

护理风险管理在预防老年住院患者跌倒中的应用

2009年1～12月,我们应用护理风险管理对老年住院患者在院期间跌倒高危因素进行管理,效果满意.现报告如下.     

护患沟通健康教育卡在干部病房中的应用

目的通过护患沟通健康教育卡在干部病房患者中的应用，以提高患者时治疗的依从性。方法将218例住院患者随机分为对照组（98例）和干预组（120倒）。时照组按常规方法进行健康教育，干预组加用健康教育护患沟通卡时患者施行健康教育。结果干预组疾病相关知识掌握程度、遵医行为及时护理工作满意度显著优于时照组（均P〈0．05）。结论采用护患沟通健康教育卡实施健康教育能提高患者的遵医行为，改变其不良生活方式，增强患者时所忘疾病相关知识的知晓率，提高工作满意度。     

专职健康教育护士在干部病房中的应用体会

干部病房患者多伴有多种疾病,住院时间长,知识层次高,对健康教育知识需求高。2005年5月~2005年9月,我们对132例干部病房患者由专职护士实施健康教育工作,效果满意。现报告如下。1资料与方法1.1临床资料本组245例,男214例,女31例,36~92岁,平均65±13岁。其中高血压病85例,冠心病     

控制乙型肝炎在医院内的医源性感染

我国是乙型肝炎的高发地区。乙型肝炎病毒在医院内的交叉感染及废弃物的广泛污染是导致人群中形成众多HB-sAg携带者的重要途径之一。为了提高医务人员对乙型肝炎的预防工作的认识．防止发生医源性HBV传播．结合我区具体情况．把控制重点放在流行因素和传播途径，并通过宣传工具，使人们对HBV的传播有更正确地认识。     

健康管理理念在体检中心护生带教管理中的应用

探究健康管理理念在体检中心护生带教管理中的应用效果及对护生合格率、满意度的影响。选取2016年9—12月在我院体检中心进行实习的护生100名,将其按照带教管理模式不同分成对照组（50例）与研究组（50例）,对照组行常规实习培训教育,研究组行健康管理理念教育,比较2组护生合格率、带教老师满意度及参检者护理满意度。研究组理论知识与操作技能考核合格率分别为98.00%、96.00%,均较对照组高（P＜0.05）;研究组带教老师对护生满意度评分中思维分析（4.58±0.36）分、沟通协调（4.37±0.52）分、操作技能（4.43±0.30）分、理论联系实践（4.45±0.46）分、健康教育能力（4.88±0.07）分,均显著高于对照组（P＜0.05）;研究组参检者满意度评分中体检流程通常度（4.24±0.67）分、个人隐私保密度（4.71±0.11）分、体检项目宣教（4.03±0.84）分、环境舒适度（4.22±0.45）分,均比对照组高（P＜0.05）。体检中心护生带教管理中应用健康管理理念可有效提高护生考核合格率,促进参检者与带教老师对护生满意度的提高,具推广价值。     

阑尾重复畸形1例

患者　男 ,6 5岁。因转移性右下腹痛伴恶心呕吐发热 2ｄ入院。体查 :体温 38℃ ,脉博 88次 ｍｉｎ ,腹平 ,右下腹压痛 ,反跳痛 ,局限性肌紧张 ,未触及包块。白细胞 10 6×10 9 Ｌ ,中性粒细胞 0 89。诊断 :慢性阑尾炎。患者要求手术治疗。术中见大网膜包裹右下腹 ,回盲部与周围粘连紧密 ,阑尾肿大成团 ,与　　 收稿日期 :1999 10 19。　　 作者简介 :董军华 ( 1974 ) ,女 ,河北邢台人 ,河北省刑台市第三人民医院住院医师 ,主要从事病理研究工作。周围粘连 ,遂逆行切除阑尾 ,并送病理检查。病理检查 :阑尾标本长 5 5ｃｍ ,直径 1 8～ 2 …     

护患沟通健康教育卡在干部病房中的应用

目的通过护患沟通健康教育卡在干部病房患者中的应用,以提高患者对治疗的依从性.方法将218例住院患者随机分为对照组(98例)和干预组(120例),对照组按常规方法进行健康教育,干预组加用健康教育护患沟通卡对患者施行健康教育.结果干预组疾病相关知识掌握程度、遵医行为及对护理工作满意度显著优于对照组(均P<0.05).结论采用护患沟通健康教育卡实施健康教育能提高患者的遵医行为,改变其不良生活方式,增强患者对所患疾病相关知识的知晓率,提高工作满意度.