仪器分析实验教学模式探讨

文章介绍了仪器分析实验教学的现状及存在的问题，并分析了改革的重要性，围绕提高教学质量，提出了层次化实验的教学体系，讨论式互动教学、学生代替老师主讲等教学方式。     

关于独立学院仪器设备使用管理中的几点意见

随着独立学院的迅速发展,独立学院的仪器设备使用越来越来频繁,使用和管理问题显得十分重要,本文提出了独立学院仪器设备使用和管理中的几点意见。     

荧光法快速检测水果和蔬菜中的抗坏血酸

维生素C(抗坏血酸)经Cu2+氧化为脱氢抗坏血酸,在一定条件下与邻苯二胺反应生成具有荧光的物质.基于此,建立了一种新的测定维生素C的荧光分析法.实验中对氧化剂Cu2+及邻苯二胺的用量、缓冲液介质等进行了优化,在优化条件下,维生素C的浓度在0.05～5.00 μg/mL与其对应荧光强度呈良好的线性关系,相关系数R2=0.998 7;检出限为0.03 μg/mL;对3个不同浓度的样品进行加标回收实验,其回收率为88.91％ ～92.25％;对1.0μg/mL的样品测定3次,测定结果的相对标准偏差为1.98％.将该法用于西红柿、青椒等水果及蔬菜中维生素C含量的测定,结果令人满意.     

高效液相色谱法同时测定奶粉或饲料中的三聚氰胺和三聚氰酸

食品或饲料中三聚氰胺和三聚氰酸经乙腈水萃取、提纯后,采用高效液相色谱(HPLC)法测定,外标法定量.对色谱分离条件进行了优化,三聚氰胺在0.1156～11.56 mg/L范围内线性良好,复相关系数r2=0.9997,平均加标回收率在95.59％～105.97％之间,相对标准偏差为0.14％～0.29％,检出限(S/N=3)为0.012 mg/L.三聚氰酸0.1020～10.20mg/L范围内线性良好,复相关系数为r2=0.9995,平均加标回收率在77.44％～88.77％之间,相对标准偏差为0.32％～0.86％,检出限(S/N=3)为0.051 mg/L.该法能满足食品或饲料中三聚氰胺和三聚氰酸检验工作的需要.     

高效液相色谱分析中异常峰的分析与处理

高效液相色谱(high performance liquid chromatography,HPLC)在高等院校、医药卫生、食品、环保等多个领域的应用越来越广泛.叙述了高效液相色谱仪的工作原理,针对高效液相色谱分析中的异常峰问题进行了分析,并提出了相应的处理方法.     

纳米TiO_2-KMnO_4光催化氧化体系快速测定COD——一个大学化学综合实验

化学需氧量(COD)是水质分析监测中一个很重要的指标.介绍了以纳米TiO2-KMnO4协同光催化氧化体系为基础,结合分光光度法快速测定校园内的几个湖泊水(作为样品水样)中COD的简便方法,并用重铬酸钾回流法作对比.该方法可作为仪器分析实验的综合实验,让学生掌握分光光度法,以及熟悉仪器分析与化学分析方法相结合在环境样品分析中的应用.该实验内容新颖,学生参与热情高.