惯用语的“汉译英”和“英译汉”

语言是人类沟通情感和交流思想的工具,得体的翻译应该是消除两种语言之间的障碍的桥梁.由于地理、民族、文化等诸多因素的巨大差异,不同的语言中存在着大量的形式和内容都迥然相异的惯用语.恰当而巧妙地翻译这些惯用语,将有助于生动、形象地表达语言的含义.     

唐代墓志书法探析

墓志是古代石刻的重要表现形式,亦是我国古代文化的重要组成部分,且蕴藏着丰富的书法艺术价值。唐代墓志艺术内涵丰富,文字书体多样,志文多用楷书。由于北朝后期曾发生文字复古现象,因此唐墓志中出现了许多隶书。唐太宗倡导行书入碑,于是唐墓志中又有了不少行书。从而形成丰富多彩的墓志书法,它以其强烈的艺术感染力,成为我国古代文化的宝贵遗产,具有重要的书法史学价值与书法审美价值。     

试论高中物理教学中的问题情境创设

在课堂教学过程中教师根据教学需要设置问题情境，加强问题意识和置疑能力的培养，是培养学生创新意识，提高学生创新能力的有效途径。     

个人关联绩效与团队知识转移成效关系研究

以团队为背景,研究成员个人的关联绩效对团队的综合知识转移成效的影响。认为个人关联绩效的两个维度人际促进和职务奉献分别影响着知识转移成效的三个维度:满意度、参与度和所有权。在此基础上,采用问卷调研分析方法,运用相关分析法和多元逐步回归法来验证各变量之间的影响关系,并对研究结果进行分析和解释,进而说明研究结果的实践意义。     

个人关联绩效与团队知识转移成效、团队绩效关系研究

以研发团队为背景，研究团队成员的个人关联绩效与团队知识转移成效、团队绩效之间的关系。研发团队成员的个人关联绩效不仅影响团队绩效，同时更透过知识转移成效这一中介变量来影响团队绩效。运用线性结构方程验证了各变量之间的影响关系。实证结果为：研发团队的个人关联绩效与团队绩效存在正相关关系，个人绩效与知识转移成效存在正相关关系，知识转移成效与团队绩效存在正相关关系，个人关联绩效可以通过知识转移成效影响团队绩效。     

让“粒粒皆辛苦”入心入情

<正>很多妈妈都经历过这种场景：孩子吃饭时剩饭、撒饭现象严重,时不时需要大人在旁边提醒,奈何大人的碎碎念只是孩子的耳边风,入耳未入脑,丝毫未改变。粒粒皆辛苦只是说说而已曾几何时,我儿子也是这样,全家曾使出浑身解数教育他珍惜粮食、懂得感恩。爷爷先上阵,用长征故事让孩子忆苦思甜。“革命前辈要走两万五千里路,哪有大米饭白面馍馍吃？经常饿着肚子,挖野菜、吃树叶……”儿子听到野菜和树叶,眨着眼问：“爷爷,上次咱们去郊区玩,吃的那个野菜和树叶子,特别好吃。”爷爷气得胡子抖了抖,不再说话了。     

滇池流域低碳农业发展SWOT分析与对策研究

滇池流域在快速城市化的过程中,其自然环境承载力已达最大边际,加上对滇池进行污染治理,发展低碳农业就成了共识.滇池流域发展低碳农业既有资源环境、区位、中央和地方政策以及时机上的优势和机会,但也面临土地、资金、结构调整以及产业化方面的问题和挑战.对此,要结合昆明市环境资源进行合理规划,积极推产业结构布局,创新和改革土地政策、投融资以及农业管理的体系,以此实现滇池流域低碳农业的健康快速发展.     

融媒体时代报纸新闻采编营造特色的方法

在我国社会现代化发展水平不断提高的带动下,媒体行业迎来了黄金发展时期,新兴媒体的全面发展,在一定程度上对传统媒体的生存空间造成了严重压缩,而报纸作为传统媒体的一种载体,所面临的生存压力极大。因此,本文以融媒体为背景,对报纸新闻采编工作的实际开展现状进行系统分析,详细思考报纸新闻采编工作的全新创新途径,帮助报纸新闻采编应对融媒体环境带来的压力。     

新时代报纸新闻记者的优化思路

近几年来,我国社会高速发展,科学和互联网技术不断提升,传统媒体和新媒体融合发展成为了主流趋势。而新时代在给我国传统报纸行业带来发展机遇的同时,也造成了巨大的冲击,对于新闻记者也造成了一定影响。在这一过程中,一些问题也逐渐显露出来。报纸新闻行业为了更好地顺应时代发展需求,加强改革优化,提升新闻质量是十分关键的。基于此,本文针对新时代报纸新闻记者的优化思路进行梳理分析,希望借此帮助报纸新闻记者更好地转型发展。     

浅谈英语教学中的情感教学

外语学习的效果除了涉及一些客观因素外,还涉及学习者本身的情感因素。在教学中,情感因素起着或促进或阻碍的作用。因此,教师必须注重培养学生的积极情感,注重情感教学。充分发挥了情感教学的积极作用,才能更有效激发学生参与学习的积极性和兴趣,促进学生认知活动的健康发展,从而取得良好的教学效果。